Как научить ребенка безопасному поведению на дороге?

Говоря о причинах дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков, мы часто встречаемся со словом «привычка». Как правило, речь идет о негативных привычках, а вернее, об отсутствии положительных. Привычка – это поведение человека, закрепленное многократным повторением. Привычка останавливаться перед проезжей частью, осматривать ее слева и справа с поворотом головы, переходить дорогу только в установленном месте, заботиться о своей безопасности может появиться только в результате ежедневной, кропотливой работы, когда полученные детьми теоретические знания по ПДД обязательно закрепляются многочисленным, систематическим практическим повторением.

Если ежедневно, подходя к проезжей части, говорить ребенку: «Стой, дорога!», то останавливаться для него станет привычкой. Если всегда, выйдя из автобуса, вести ребенка до пешеходного перехода, то такой маршрут для него станет привычным. Учитывая возрастные особенности детей, наличие положительных привычек для них – явление жизненно необходимое, по-другому это называется «навыки безопасного поведения на дороге».

Еще в дошкольном возрасте дети должны получить четкие представления о том, что Правила дорожного движения направлены на сохранение жизни и здоровья людей, поэтому все обязаны их выполнять.

Наиболее распространенные причины дорожно-транспортных происшествий:

— Выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом. Младшие школьники, как правило, еще не выработали привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно ее осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения.

— Выход на проезжую часть из-за автобуса, троллейбуса или другого препятствия. Дети еще не научились осматривать проезжую часть, прежде чем выйти из-за помехи обзору.

— Игра на проезжей части или около нее. Дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр.

— Ходьба по проезжей. Даже при наличии рядом тротуара большая часть детей может ходить по проезжей части, и не только тогда, когда тротуара нет или по нему идти невозможно.

Подводя итог, следует отметить, что во избежание несчастных случаев, дорожно-транспортных происшествий родителям  необходимо выработать у детей положительное отношение к закону. Это как прививка от оспы, только на уровне психики.

Инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД  МО МВД России «Шимский»

ст. лейтенант полиции                                                                 О.А. Афанасьева