| Наименование: | Проект постановление Администрации Шимского муниципального района "О внесении изменений в муниципальную программу «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»" |
| Дата: | 18.03.2024 |
ms-wordПРОЕКТ
Администрация Шимского муниципального района
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от ___________ № _______
р.п. Шимск
О внесении изменений в муниципальную программу «Развитие
образования, физической культуры и спорта в Шимском
муниципальном районе»
В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, постановлением Администрации Шимского муниципального района от 02.03.2017 № 184 «Об утверждении порядка принятия решений о разработке муниципальных программ Шимского муниципального района, в целях их формирования и реализации» Администрация Шимского муниципального района ПОСТАНОВЛЯЕТ:
- Внести изменения в муниципальную программу «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе», утверждённую постановлением Администрации Шимского муниципального района от 06.12.2022 № 1441, изложив в прилагаемой редакции.
- Опубликовать настоящее постановление на официальном сайте Администрации муниципального района в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (шимский.рф).
Проект подготовил и завизировал:
| Заместитель Главы Администрации | И.Е.Фролова |
Лист согласования прилагается.
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
| Проект постановления
О внесений изменений в муниципальную программу «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
от |
№ |
|||
| (вид документа) | |||||
|
Дата |
Наименование должности, инициалы и фамилия руководителя, с которым согласуется проект документа |
Дата и номер документа, подтверждающего согласование, или дата согласования, подпись |
| Заместитель Главы администрации И.В.Маматов | ||
| Председатель комитета финансов А.Е.Симонян | ||
| Начальник отдела правового обеспечения А.И. Ульянов | ||
| Начальник отдела экономики Н.К.Васильева |
УКАЗАТЕЛЬ РАССЫЛКИ
| постановление | от | № | |||
| (вид документа) | |||||
| О внесении изменений в муниципальную программу «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» | |||||
| (заголовок к тексту) | |||||
| № п/п |
Наименование адресата (должностное лицо, |
Количество экземпляров |
| 1 | Комитет образования | 1 |
| 2 | Комитет финансов | 1 |
| 3 | Отдел экономики | 1 |
| 4 | КСП | 1 |
Служащий ведущей категории _______________________Т.Е.Штрейс
| Утверждена
постановлением Администрации муниципального района от __________ № _______
|
|
| «Утверждена
постановлением Администрации муниципального района от 06.12.2022 № 1441 |
ПАСПОРТ
муниципальной программы Администрации Шимского муниципального
района «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском
муниципальном районе»
- Наименование муниципальной программы
«Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
- Ответственный исполнитель муниципальной программы:
комитет образования Администрации Шимского муниципального района (далее – комитет образования).
- Соисполнители муниципальной программы:
образовательные учреждения (организации):
- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» п. Шимск имени Героя Советского Союза А.И. Горева (далее — МАОУ «СОШ» п. Шимск);
- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Медведь (далее — МАОУ «СОШ» с. Медведь);
- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» ж.д. ст. Уторгош (далее — МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош);
- муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 6» п. Шимск (далее — МАДОУ «Детский сад № 6» п. Шимск); - муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 7 «Звёздочка» (далее — МАДОУ «Детский сад № 7 «Звёздочка»); - муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 12» (далее — МАДОУ «Детский сад № 12»); - муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» (далее — МАУДО «ЦДОД»);
- отдел бухгалтерского учета и отчетности Администрации Шимского муниципального района.
- Подпрограммы муниципальной программы:
- Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного и общего образования Шимского муниципального района»;
- Подпрограмма 2 «Развитие дополнительного образования Шимского муниципального района»;
- Подпрограмма 3 «Развитие физической культуры и массового спорта в Шимском муниципальном районе»
- Подпрограмма 4«Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования, физической культуры и спорта»
- Подпрограмма 5 «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2023-2024 годы».
- Подпрограмма 6 «Привлечение квалифицированных педагогических кадров в сфере образования»
- Цели, задачи и целевые показатели муниципальной программы:
| № п/п | Цели, задачи муниципальной
программы, наименование и единица измерения целевого показателя |
Значения целевого показателя по годам | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Цель 1: Обеспечение на территории района доступного и качественного образования, соответствующего перспективным задачам развития экономики и потребностям населения района |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1 | Задача 1: Развитие дошкольного и общего образования Шимского муниципального района, модернизация школьных систем образования |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.1 | Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях, количество мест на 1000 детей (единиц) |
1000 | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.2 | Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.3 | Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.4 | Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) % |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.5 | Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования (%) | 60,0 | 61,0 | 61,0 | 61,0 | 61,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.6 | Количество дошкольных образовательных учреждений, приведенных в состояние, отвечающее удовлетворительному, в течение отчетного периода (единиц) | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.7 | Количество образовательных учреждений в сфере дошкольного образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) | — | — | — | — | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.8 | Уровень реализации мероприятий по благоустройству игровых площадок образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования (%) |
— | — | — | — | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.9 | Количество зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций обеспеченных физической охраной, осуществляемой охранными организациями (единиц) |
— | — | — | — | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.10 | Доля муниципальных учреждений, в которых организован питьевой режим в соответствии с требованиями законодательства (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.11 | Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по санитарно-химическим показателям (%) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.12 | Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по микробиологическим показателям (%) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.13 | Количество изготовленных сметных документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц) |
4 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.14 | Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.15 | Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.16 | Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании (%) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1.17 | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) у 10 процентов выпускников с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) у 10 процентов выпускников с худшими результатами единого государственного экзамена (%) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1,51,51,51,51,51.1.18Доля детей-инвалидов, получающих
общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности
детей-инвалидов, которым это показано (%)1001001001001001.1.19Удовлетворенность населения качеством общего образования (%)60,061,061,061,061,01.1.20Количество оборудованных и подключенных рабочих мест к Федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении», нарастающим итогом (единиц)111111.1.21Уровень обеспечения бланками документов об образовании и (или) о квалификации (%)1001001001001001.1.22Количество образовательных учреждений в сфере общего образования с надлежащим размещением оборудования и
носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц)——1.1.23Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений (%)1001001001001001.1.24Доля базовых общеобразовательных
организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (%)
66,666,666,666,666,61.1.25
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%)
20202020201.1.26
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании (%)
1001001001001001.1.27Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в общем образовании (%)1001001001001001.1.28Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которые требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (%)000001.1.29Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с (%)1001001001001001.1.30Доля общеобразовательных организаций, обеспечивших установку навигационной системы ГЛОНАСС (%)1001001001001001.1.31Доля общеобразовательных организаций, обучающиеся которых обеспечены комплектом учебников в соответствии с Федеральным перечнем (%)1001001001001001.1.32Количество внедренных целевых моделей цифровой образовательной среды в
общеобразовательных организациях (единиц)000001.1.33Количество сотрудников и педагогов
общеобразовательной организации, прошедших дополнительное профессиональное образование по вопросам внедрения и функционирования целевой модели цифровой образовательной среды (единиц)000001.1.34
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, являющихся в текущем финансовом году получателями субсидии на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в муниципальных общеобразовательных организациях области, в которых проведено обновление и техническое обслуживание (ремонт) средств (программного обеспечения и оборудования), приобретенных в рамках субсидий бюджетам муниципальных районов и городского округа на внедрение целевой модели образовательной среды в общеобразовательных организациях (%)
000001.1.35Количество общеобразовательных
организаций, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом (единиц)000001.1.36Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных образовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (единиц)000001.1.37Уровень финансового обеспечения функционирования целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных муниципальных организациях (%)1001001001001001.1.38Уровень финансового обеспечения деятельности центров образования цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных муниципальных организациях (%)1001001001001001.1.39Уровень финансового обеспечения деятельности центров образования естественнонаучной и технологической направленностей в муниципальных общеобразовательных организациях (%)1001001001001001.1.40Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, (%)1001001001001001.1.41Сумма кредиторской задолженности по оплате коммунальных услуг в пунктах временного размещения беженцев (рубль)00—1.1.42Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания, (единиц)-1—1.1.43Количество зданий муниципальных образовательных организаций обеспеченных физической охраной, осуществляемой охранными организациями, (единиц)——1.1.44Количество обучающихся участвующих в проекте «Область возможностей. 53 «Код успеха», человек-2002503503501.1.45Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (нарастающим итогом), (единиц) 1112Задача 2: Развитие дополнительного образования Шимского муниципального района1.2.1Удовлетворенность населения качеством услуг дополнительного образования
детей (%)71727272721.2.2Доля обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся (%)50525252521.2.3Доля педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в
течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей (%)1001001001001001.2.4Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных программами дополнительного образования детей в общей численности детей в возрасте 5-18 лет (%)1001001001001001.2.5Доля детей старшего школьного возраста, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей старшего школьного возраста (%)1001001001001001.2.6Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья (%)10,010,010,010,010,01.2.7Доля детей, охваченных новыми формами досуга, отдыха и оздоровления,
социальными практиками, общественной деятельности детей, клубными формами, от общего количества детей школьного возраста (%)75757575751.2.8Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте
5-18 лет (%)70,070,070,070,070,01.2.9Доля детей, регулярно занимающихся спортом в объединениях физкультурной направленности, от общего количества детей в районе (%)70,070,070,070,070,01.2.10
Уровень физической подготовленности детей (%)
34,234,234,234,234,21.2.11
Количество предметных олимпиад в рамках всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, в которых принимают участие обучающиеся: (единиц)
муниципальный этап
областной этап
21
15
21
15
21
15
21
15
21
15
1.2.12Количество призовых мест, занятых учащимися образовательных организаций района в областных мероприятиях (единиц)15151515151.2.13количество обучающихся, принимающих участие в творческих мероприятиях (чел.)31323232321.2.14Количество одаренных детей и талантливой молодёжи, получивших финансовую поддержку (награжденных премиями, стипендиями, другими видами поощрения) на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях (чел.)10101010101.2.15Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в области (%)1001001001001001.2.16Доля педагогических работников, имеющих право на возмещение расходов за пользование услугами информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», связанных с организацией дистанционного обучения в период ограничений, установленных в связи с введением режима повышенной готовности на территории Новгородской области, и получивших его (%).——1.2.17Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (%)1001001001001001.2.18Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования (%)10101010101.2.19Количество изготовленных сметных
документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц)1 1.2.20Количество трудоустроенных несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет (единиц)25323232321.2.21Количество объектов в сфере
дополнительного образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц)——1.2.22Количество проведенных капитальных ремонтов помещений, находящихся в неудовлетворительном техническом состоянии и требующих первоочередного вмешательства за счет средств местного бюджета, единиц1 1.3.Задача 3: Формирование доступной среды путем увеличения количества объектов
социальной инфраструктуры, доступных для инвалидов1.3.1.Удельный вес объектов в сфере образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (%)70707070702Цель 2. Повышение уровня пожарной, антитеррористической и антикриминальной безопасности в учреждениях образования муниципального района и снижение риска возникновения пожаров, материальных и человеческих потерь от них, создание условий энергетической эффективности, проведение мероприятий по энергосбережению2.1.Задача 1. Организация учебного процесса в учреждениях образования в соответствии с установленными требованиями пожарной, антитеррористической и антикриминальной безопасности, проведение мероприятий по энергосбережению2.1.1Доля зданий образовательных организаций, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность обучающихся (%)1001001001001002.1.2Доля образовательных организаций, в которых в течение отчетного периода
отсутствовали чрезвычайные ситуации, повлекшие вред здоровью обучающихся и воспитанников, (%)1001001001001002.1.3.Доля образовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии в соответствии с требованиями действующего законодательства, (%)1001001001001003Цель 3: Обеспечение возможностей жителям района систематически заниматься физической культурой и массовым спортом, вести здоровый образ жизни3.1.
Задача 1: Приобщение населения района к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие физической культуры и спорта среди лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов на территории района
3.1.1Доля граждан муниципального района, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности населения муниципального района, (%)50,453,553,553,553,53.1.2Доля обучающихся района систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района, (%)65,066,066,066,066,03.1.3Доля граждан района, занимающихся физической культурой и спортом по месту работы, в общей численности населения района, занятого в экономике (%)35,036,536,536,536,53.1.4Доля граждан среднего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста (%)44,145,645,645,645,63.1.5Доля граждан старшего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан старшего возраста (%)6,37,37,37,37,33.1.6Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения (%)11,012,012,012,012,03.1.7Доля обучающихся и студентов района, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%)89,589,689,689,689,63.1.8Доля детей и подростков области в
возрасте от 6 до 15 лет, занимающихся в спортивных организациях, в общей
численности лиц данной категории
населения района (%)77,878,078,078,078,03.1.9Доля детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи (%)91,092,092,092,092,03.1.10Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 лет до 18 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения района (%)19,020,020,020,020,03.1.11Доля учащихся и студентов, выполнивших нормативы Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности учащихся, принявших участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (%)35363636363.1.12Доля граждан района, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности населения района, принявшего участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (%)60,961,061,061,061,03.1.13Эффективность использования существующих объектов спорта района (%)73,0747474743.1.14Уровень обеспеченности граждан
спортивными сооружениями, исходя из единовременной пропускной способности объектов спорта (%)90,591,091,091,091,03.1.15Единовременная пропускная способность объектов спорта области, введенных в эксплуатацию в рамках государственной программы по направлению, касающемуся совершенствования
условий для развития массового спорта (нарастающим итогом) (%)40,040,040,040,040,03.2.Задача 2: «Повышение интереса населения района к занятиям физической культурой и спортом, развитие двигательной активности»3.2.1Количество мероприятий, включенных в ежегодный календарный план физкультурно-оздоровительных и массовых мероприятий района, организованных и проведенных на территории района (единиц)42424242423.3Задача 3 Укрепление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом за счёт строительства и создания новых спортивных объектов3.3.1Количество разработанных ПСД на строительство спортивных объектов, (единиц)—- 3.3.2Закупка оборудования для создания «умной» спортивной площадки, (единиц) 1 3.3.3Количество созданных «умных» спортивных площадок, (единиц) 1 4Цель 4: Создание условий для реализации муниципальной программы развития образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе4.1.Задача 1: Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования4.1.1.Уровень финансирования реализации мероприятий Программы (%)1001001001001004.1.2Количество рабочих мест, подключённых к региональной централизованной информа-ционной системе бухгалтерского и кадрового учёта, нарастающим итогом (единиц)18181818185Цель 5: Развитие системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Шимском муниципальном районе на 2023-2024 годы5.1Задача 1: Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних5.1.1Вовлечение несовершеннолетних в систему дополнительного образования, (%)-8595- 5.1.2
Повышение эффективности социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними и семьями, оказавшимися в социально опасном положении
% исключенных семей по исправлению, (%)
-68,773,65 -5.2Задача 2: Снижений, числа преступлений, совершенных несовершеннолетними в том числе5.2.1Снижение, числа преступлений, совершенных несовершеннолетними, единиц-11- 5.2.2Снижение числа несовершеннолетних, совершивших преступления повторно, единиц-10- 6Цель 6. Привлечение квалифицированных педагогических кадров в сферу образования6.1Задача 1. Социальное обеспечение студентов педагогических специальностей, заключивших договор на целевое обучение6.1.1Количество студентов педагогических специальностей, обучающихся на очной и заочной форме обучения в профессиональных учебных заведениях, заключивших договор на целевое обучение, (чел.)
0
2
4
5
5
6.2Задача 2. Дополнительные меры социальной поддержки молодых специалистов, трудоустроившихся в муниципальные образовательные организации6.2.1Количество молодых специалистов педагогических специальностей, трудоустроившихся в муниципальные образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, и осуществляющих трудовую деятельность на территории муниципального района (нарастающим итогом), (чел.)—111
- Сроки реализации муниципальной программы: 2022-2026 годы
- Объемы и источники финансирования муниципальной программы в целом и по годам реализации (тыс. руб.):
| Год | Источник финансирования | ||||
| федеральный бюджет | областной
бюджет |
бюджет
муниципально |
внебюджетные средства | всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2022 | 8560,1 | 114591,1 | 38731,3 | 161882,5 | |
| 2023 | 116590,7 | 221025,9 | 57908,6 | 395525,2 | |
| 2024 | 8980,4 | 142924,1 | 64717,1 | 216621,6 | |
| 2025 | 9020,1 | 114160,4 | 43325,1 | 166505,6 | |
| 2026 | 8718,6 | 114419,1 | 43180,1 | 166317,8 | |
| ВСЕГО | 151869,9 | 707120,6 | 247862,2 | 1106852,7 | |
Целевые показатели муниципальной программы определяются на основе ведомственной отчетности.
- Ожидаемые конечные результаты реализации муниципальной программы:
- сохранность доступности качественного образования, соответствующего федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, для детей в возрасте от 3 до 7 лет – 100%;
- увеличение удельного веса обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования – 100%;
- сохранность доли детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано – 100%;
- сохранность отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах выпускников с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах выпускников с худшими результатами единого государственного экзамена – 1,5%;
- увеличение удельного веса лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем – 100%;
- увеличение доли учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений до 20%;
- увеличение процента удовлетворенности населения качеством общего образования до 61%;
- увеличение к 2025 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 100%;
- увеличение доли населения систематически занимающегося физической культурой и спортом от общей численности населения до 52,9%;
- увеличение доли обучающихся района систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района до 66 %;
- увеличение доли лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 лет до 18 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения района увеличится до 20 %;
- увеличение доли учащихся, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности учащихся, принявших участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) до 36%;
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных учреждений (организаций) дошкольного образования к средней заработной платы в общем образовании 100%;
- отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений (организаций общего) образования к средней заработной платы в общем образовании 100%;
- средняя заработная плата педагогических работников учреждений (организаций) дополнительного образования детей к средней заработной платы в области 100%;
- доля зданий образовательных организаций, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищённость обучающихся 100%;
- удельный вес объектов в сфере образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам до 70 %.
- Характеристика текущего состояния, приоритеты и цели государственной политики в сфере образования и спорта Шимского муниципального района
Дошкольное и общее образование
Созданная в районе сеть учреждений, реализующих программы дошкольного образования, включает в себя 460 мест для детей дошкольного возраста. Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет различными формами дошкольного образования составляет – 100%, обеспеченность детского населения местами в дошкольных образовательных учреждениях составляет 460 мест на 1000 детей. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет – 100%.
С учетом прогноза демографической ситуации для сохранности доступности дошкольного образования на территории района создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста, инфраструктуры, обеспечивающей сопровождение раннего развития детей, не требуется.
Однако в связи с имеющимся на территории района ОБУСО «Детский дом интернат для умственно-отсталых детей имени Ушинского», имеется проблема организации получения образования детьми-инвалидами дошкольного возраста. Для организации их обучения необходимо оказание услуг ассистентов и тьюторов.
Для приведения всей инфраструктуры общего образования района к уровню, соответствующему современным стандартам, сформирована оптимальная структура сети учреждений общего образования. В результате реализации мероприятий по оптимизации сети в районе функционируют три базовые средние школы в р.п. Шимск, с. Медведь и ж.д. ст. Уторгош, которые обеспечивают современное и качественное образование в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов.
В общеобразовательных организациях района обучается 877 детей. По общеобразовательным программам- 796 .
На базе школ района идет развитие форм дистанционного обучения школьников, в том числе с использованием электронных технологий. К 2024 году планируется обеспечить возможность выбора индивидуальной траектории освоения образовательных программ (в образовательных организациях всех форм собственности и их сетях, в формах семейного, дистанционного образования, самообразования).
Создание для детей-инвалидов, обучающихся на дому, доступного и качественного образования обеспечено использованием в их обучении технологий дистанционного образования. На сегодняшний день обучение с использованием дистанционных образовательных технологий организовано для всех нуждающихся в таком обучении детей-инвалидов.
На базе МАОУ «СОШ» п. Шимск создано отделение для детей с тяжелой умственной отсталостью . По коррекционным программам в общеобразовательных организациях района обучается – 190 человека. Детей с ОВЗ в коррекционных классах – 146; детей с ОВЗ в общеобразовательных классах – 41, на дистанционном обучении-3 , обучаются на дому – 76.
Общественность (родители, работодатели, местное сообщество) будет непосредственно участвовать в управлении образовательными организациями. Повысится удовлетворенность населения качеством образовательных услуг.
В настоящее время доля учителей до 35 лет составляет 18%. Процесс обновления педагогическими кадрами происходит значительно медленнее, чем процесс их старения. Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100 процентов от средней заработной платы по экономике области, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций – не менее 100 процентов к средней заработной плате в общем образовании региона. Обновление профессиональных компетенций и повышение уровня подготовки педагогических кадров повысит привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации кадров.
Дополнительное образование
Современное дополнительного образования детей реализуется в учреждениях дополнительного образования детей, общеобразовательных школах, дошкольных учреждениях, охватывает различные сферы деятельности и интересов – образование, культуру и искусство, физическую культуру и спорт.
Возможность получения дополнительного образования детьми обеспечивается учреждениями в сфере образования и культуры как на территории района, так и за его пределами. В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование присутствует как обязательный компонент обучения.
Сфера дополнительного образования детей является одним из наиболее активно развивающихся сегментов рынка «образовательных услуг» с высоким уровнем инновационной активности, что позволяет рассматривать преобразование в сфере дополнительного образования детей в качестве приоритета инновационного развития. Особенностью существующей сферы дополнительного образования детей является ее интеграционный и межведомственный характер. В 2018 года году начата работа по персонификации финансирования дополнительного образования (ПФДО). ПФДО–это новая схема финансирования дополнительного образования. Система призвана предоставить детям возможность используя бюджетные средства обучаться бесплатно в любой организации, в том числе и частной. В целях реализации системы разработано Положение о персонифицированном дополнительном образовании детей, ведется реестр сертификатов дополнительного образования (база данных о детях, проживающих на территории Шимского муниципального района, которые имеют возможность получения дополнительного образования за счет средств местного бюджета Шимского муниципального района), реестр сертифицированных образовательных программ. Положение устанавливает: порядок ведения реестра сертификатов дополнительного образования; порядок формирования реестров образовательных программ; порядок использования сертификатов дополнительного образования.
Целью Программы является создание условий для модернизации и устойчивого развития сферы дополнительного образования детей, обеспечивающих увеличение качества и разнообразия ресурсов для социальной адаптации, разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения, формирования у него ценностей и компетенций для профессионального и жизненного самоопределения.
Развитие сферы дополнительного образования детей будет построено на принципах:
обеспечения доступности и свободы выбора программ;
поддержки программ, ориентированных на группы детей, требующих особого внимания государства и общества (дети из группы социального риска, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из семей с низким социально-экономическим статусом);
информационной прозрачности, обеспечения доступа к полной и объективной информации о содержании деятельности, качестве услуг и работ.
Реализация Программы позволит добиться следующих показателей:
-повышение процента удовлетворенности населения качеством услуг дополнительного образования детей до 72 %
-сохранность контингента детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста;
-расширение доступа к услугам дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, детей из малоимущих семей, детей-сирот, детей мигрантов за счет использования инструментов адресной поддержки;
-предоставление возможностей детям для социальной практики, самоорганизации по месту жительства, участия в клубной деятельности, отдыхе и оздоровлении с учетом использования инновационных форм их организации в области;
-увеличение числа детей, включенных в инновационные образовательные программы, направленные на уменьшение рисков социализации, детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом, туризмом, краеведением, техническим творчеством, школьников, участвующих в социальных проектах, общественной деятельности.
-увеличение числа детей, регулярно занимающихся спортом и готовых продолжить свое спортивное совершенствование в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, рост физической подготовленности детей и снижение заболеваемости.
Социально-экономическая эффективность Программы в области дополнительного образования:
формирование мотивации детей и молодежи к участию в реализации современных программ ДОД по приоритетным направлениям (исследовательская, проектно-конструкторская деятельность и др.) и получению дальнейшего профильного профессионального образования;
повышение жизненных шансов детей из семей с низким социально-экономическим статусом на успешную социализацию и самореализацию;
формирования элиты страны (научной, культурной) через выявление талантливых детей в самых разных областях и развитие их способностей;
Физическая культура и спорт
Физическая культура и массовый спорт становятся все более значимым социальным явлением, положительно влияющим на внедрение здорового образа жизни и спортивного стиля жизни среди населения, на образование и воспитание подрастающего поколения, активное проведение досуга и оздоровление различных социальных групп населения и реабилитацию инвалидов.
Всего на территории муниципального района функционируют 24 спортивных объекта, в том числе: 6 спортивных залов, 13 плоскостных сооружений и 6 других спортивных сооружений.
В муниципальном районе физической культурой и спортом занимаются 32,3 % от общей численности населения в возрасте от 3 до 79 лет, большинство занимающихся – обучающиеся общеобразовательных учреждений, взрослое население представлено энтузиастами – любителями спорта.
Организация и проведение комплексных физкультурных, спортивно-массовых и спортивных мероприятий, позволяет охватить практически все социальные и возрастные группы населения. Ежегодно более 3000 человек принимают участие в данных мероприятиях.
Важную роль в развитии физической культуры и массового спорта должны сыграть учреждения системы образования муниципального района. Согласно действующему законодательству, образовательные учреждения с учетом местных условий и интересов обучающихся, самостоятельно определяют формы занятий физической культурой, виды спорта и двигательной активности.
Определенные трудности наблюдаются в развитии адаптивной физической культуры. Всего в районе насчитывается 1052 лиц с ограниченными возможностями, из которых 121 дети-инвалиды.
Занятиями физической культурой и спортом в районе охвачено 10 % лиц с ограниченными возможностями здоровья от общего количества лиц данной категории, которым не противопоказаны занятия спортом и физической культурой.
Имеются проблемы, препятствующие для работы с данной категорией:
— отсутствие тренерско-преподавательского состава; недостаточная обеспеченность населения квалифицированными физкультурными и спортивными кадрами;
— низкая заинтересованность детей-инвалидов и их родителей в занятиях спортом;
-неприспособленность материально-технической базы учреждений дополнительного образования к работе с данной категорией, в том числе их доступность (отсутствие пандусов, кнопок вызовов, непреодолимые ступени, малые размеры дверных проемов и иные);
В недостаточной мере используются возможности средств массовой информации, информационно-пропагандистские технологии по вовлечению населения в систематические занятия физической культурой и спортом.
Основой пропаганды здорового образа жизни должно стать комплексное продвижение положительного имиджа занятий физической культурой и спортом, подкрепленное примером ведущих спортсменов, проявивших себя.
- Перечень и анализ социальных, финансово-экономических и прочих рисков реализации муниципальной программы
— недостаточное финансирование (может привести к невыполнению конечных результатов программы):
— социальные риски, связанные с сопротивлением населения, профессиональной общественности и политических партий, и движений целям в реализации муниципальной программы;
— финансово-экономические риски связаны с возможным недофинансированием ряда мероприятий, в которых предполагается софинансирование деятельности по достижению целей.
— нормативные риски связаны с внесением изменений в федеральное и областное законодательство, что потребует внесения соответствующих изменений в муниципальную программу, повлияет на выполнение мероприятий и достижение целей программы.
Устранение (минимизация) рисков связано с качеством планирования реализации муниципальной программы, обеспечением мониторинга ее реализации и оперативного внесения необходимых изменений.
Социальные риски могут реализоваться в сопротивлении общественности осуществляемым изменениям, связанном с недостаточным освещением в средствах массовой информации целей, задач и планируемых в рамках муниципальной программы результатов, с ошибками в реализации мероприятий программы. Минимизация названного риска возможна за счет публичного освещения хода и результатов реализации государственной программы.
- Механизм управления реализацией муниципальной программы
Муниципальная программа реализуется в соответствии с прилагаемыми подпрограммами.
Контроль за реализацией муниципальной программы осуществляет заместитель Главы администрации Шимского муниципального района, организующий взаимодействие комитета образования Администрации Шимского муниципального района, организаций по вопросам образования и спорта.
Комитет образования осуществляет:
непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий муниципальной программы соисполнителями муниципальной программы;
координацию выполнения мероприятий муниципальной программы;
обеспечение эффективности реализации муниципальной программы
организацию внедрения информационных технологий в целях управления реализацией муниципальной программы;
подготовку при необходимости предложений по уточнению мероприятий муниципальной программы, механизма реализации муниципальной программы, соисполнителей муниципальной программы, целевых показателей для оценки эффективности реализации муниципальной программы;
составление отчетов о ходе реализации муниципальной программы в соответствии с постановлением Администрации Шимского муниципального района от 02.03.2017 № 184 «Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ Администрации Шимского муниципального района, их формирования и реализации».
Отдел экономики Администрации Шимского муниципального района осуществляет общий мониторинг реализации муниципальной программы, результаты мониторинга и оценки выполнения целевых показателей ежегодно до 30 апреля года, следующего за отчетным, докладывает первому заместителю Главы администрации муниципального района.
- Мероприятия муниципальной программы
| № п/п | Наименование
мероприятия |
Исполнитель мероприятия | Срок
реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта программы) | Источник финансирования | Объём финансирования по годам (тыс. рублей) | |||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||||||
| 1 | Задача 1 Развитие дошкольного и общего образования Шимского муниципального района, приведение зданий и помещений учреждений образования в соответствие с установленными требованиями пожарной, антитеррористической и антикриминальной безопасности | ||||||||||||||||
| 1.1 | Реализация подпрограммы «Развитие дошкольного и общего образования Шимского муниципального района» |
Комитет
образования |
2022-2026 | 1.1.1-1.1.16
1.1.17-1.1.20 2.1.1-2.1.3 |
Бюджет
муниципального района Областной бюджет Федеральный бюджет |
31317,2
107353,0
8560,1 |
38229,9
118430,2
38590,7
|
33474,1
106928,9
8980,4 |
30035,4
105555,7
9020,1 |
30034,4
105814,4
8718,6 |
|||||||
| 2 | Задача 2. Развитие дополнительного образования Шимского муниципального района, приведение зданий и помещений учреждений образования в соответствие с установленными требованиями пожарной, антитеррористической и антикриминальной безопасности |
||||||||||||||||
| 2.1 | Реализация подпрограммы «Развитие дополнительного образования Шимского муниципального района |
Комитет
образования |
2022-2026
2022-2026 |
1.2.1-1.2.19 | Бюджет
муниципального района Областной бюджет Федеральный бюджет |
6867,1
1104,4 |
4081,5
1154,1
|
5030,2
964,5 |
5030,2
964,5 |
5030,2
964,5 |
|||||||
| 3 | Задача 3. Приобщение населения района к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие физической культуры и спорта среди лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов на территории района
|
||||||||||||||||
| 3.1 | Реализация подпрограммы «Развитие физической культуры и массового спорта в Шимском муниципальном районе» |
||||||||||||||||
Комитет
образования
2022-2026
3.1.1-3.1.5
3.1.6-3.1.15
Бюджет
муниципального района
Областной бюджет
Федеральный бюджет
321,7
12,0
15576,2
95286,3
78000,0
25849,9
28754,7
8105,5
1364,2
8105,5
1364,2
4
Задача 4 Повышение интереса населения района к занятиям физической культурой и спортом, развитие двигательной активности
4.1Реализация подпрограммы «Развитие
физической культуры и массового спорта в Шимском муниципальном
районе»
Комитет
образования
2024-2026
3.2.1
Бюджет
муниципального района
— 10,010,010,05Задача 5. Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования5.1Реализация подпрограммы «Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования и спорта»
Комитет
образования, отдел
бухгалтерского учета и
отчетности
2022-20264.1.1-4.1.2
Бюджет
муниципального района
Областной бюджет
225,3
6121,7
—
6155,3
248,9
6236,0
—
6236,0
6236,0
6Задача 6. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2023-2024 годы6.1Реализация подпрограммы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2023-2024 годы»Комитет образования2023-2024 7Задача 7. Привлечение квалифицированных педагогических кадров в сфере образования7.1Реализация подпрограммы «Привлечение квалифицированных педагогических кадров в сфере образования»
Комитет
образования
2023-2026
6.1.1-6.2.1
Бюджет
муниципального района
Областной бюджет
-21,0
104,0
40,0
144,0
40,0
—
40,0
- Порядок расчета значений целевых показателей муниципальной программы или источники получения информации
| № целевого показателя в паспорте муници-паль ной |
программыНаименование целевого показателя, единица измерения
Порядок расчета значения
целевого показателя
Источник получения
информации, необходимой для расчета целевого показателя
1.1.1Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях, количество мест на 1000 детей (единиц)
К / Ч x 100 %, где:
К – общее количество мест в организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования;
Ч – общая численность детей в
возрасте от 1 года до 7 лет
данные муниципальных органов управления образованием (далее – МОУО), автоматизированной информационной системы (далее – АИС)1.1.2Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего
дошкольного возраста (%)
К / Ч x 100 %, где:
К – количество семей, чьи дети старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет имеют возможность
получать дошкольное образование в организациях, имеющих лицензию на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
Ч – общая численность семей,
имеющих детей старшего дошкольного возраста
данные муниципальных органов управления образованием (далее – МОУО), автоматизированной информационной системы (далее – АИС)1.1.3Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность детей в возрасте
от 1 года до 7 лет, осваивающих
программы дошкольного образования; Ч2 – общая численность детей в возрасте от 1 года до 7 лет
данные муниципальных органов управления образованием (далее – МОУО), автоматизированной информационной системы (далее – АИС)1.1.4Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное
образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в
возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в
очереди на получение в текущем году
дошкольного образования) %
Ч1 / (Ч1+Ч2) x 100, где
Ч1-численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году;
Ч2-численность детей от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного
образования
данные муниципальных органов управления образованием, автоматизированной информационной системы (АИС)1.1.5Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования (%)показатель удовлетворенности
населения области качеством дошкольного образования определяется по результатам социологического опросаданные ГОБУ «Общественно-аналитический центр»1.1.6Количество дошкольных образовательных учреждений, приведенных в состояние, отвечающее удовлетворительному, в течение отчетного периода (единиц) Данные МАОУ1.1.7Количество образовательных учреждений в сфере дошкольного образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) Данные МАОУ1.1.8Уровень реализации мероприятий по благоустройству игровых площадок
образовательных организаций,
реализующих программы дошкольного образования (%) Данные МАОУ1.1.9Количество зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций обеспеченных физической
охраной, осуществляемой охранными организациями (единиц) Данные МАОУ1.1.10Доля муниципальных учреждений, в которых
организован питьевой режим в соответствии с требованиями законодательства (%) Данные МАОУ1.1.11Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и
которые не отвечают гигиеническим нормативам по санитарно-химическим показателям (%) Данные МАОУ1.1.12Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по микробиологическим показателям (%) Данные МАОУ1.1.13Количество изготовленных сметных
документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц) Данные МАОУ1.1.14Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность обучающихся
образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы общего образования, осваивающих образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС общего образования;
Ч2 – численность учащихся образовательных организаций (включая филиалы), реализующих образовательные программы общего образования
данные МОУО, форма федерального статистического наблюдения № ОО-1 «Сведения об организации, осуществляющей подготовку по образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования» (далее – форма
№ ОО-1)1.1.15Удельный вес лиц, сдавших единый
государственный экзамен, от числа
выпускников, участвовавших в нем (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность выпускников 11 (12) классов, сдавших единый государственный экзамен;
Ч2 – численность учащихся 11 (12) классов, допущенных к государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего общего образования
данные муниципальных органов управления образованием1.1.16Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность выпускников 11 (12) классов, не получивших аттестат о среднем общем образовании;
Ч2 – численность учащихся 11 (12) классов, допущенных к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования
данные формы № ОО-11.1.17Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2
обязательных предмета) у 10 процентов выпускников с лучшими результатами
единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного
экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) у 10 процентов выпускников с худшими результатами единого государственного экзамена (%)-данные из федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной
итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего
общего образования1.1.18Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий;Ч2 – общая численность детей-инвалидов, которым показано обучение с использованием дистанционных образовательных технологий
приказы Министерства, данные МОУО1.1.19Удовлетворенность населения качеством общего образования (%)показатель удовлетворенности
населения области качеством общего образования определяется по результатам социологического опросаданные ГОБУ «Общественно-аналитический центр»1.1.20Количество оборудованных и подключенных рабочих мест к Федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении», нарастающим итогом (единиц) Данные МАОУ1.1.21Уровень обеспечения бланками документов об образовании и (или) о квалификации (%)Плановое значение 1.1.22Количество образовательных учреждений в сфере общего образования с надлежащим размещением оборудования и
носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) Данные МАОУ1.1.23Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений (%)
(Q1 + Q2… + Q15) / 15, где:
Q – значения показателей по городским поселениям и сельской местности, взятые из форм федерального статистического наблюдения № Д-4 «Сведения о материальной базе учреждений, реализующих программы общего образования» (далее – форма № Д-4) и № ОО-1
данные форм № Д-4, № ОО-11.1.24Доля базовых общеобразовательных
организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность обучающихся,
занимающихся во вторую, третью смены;
Ч2 – численность обучающихся в общеобразовательных организациях
данные формы № ОО-11.1.25Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%)
К1 / К2 x 100 %, где:К1 – количество учителей в возрасте до 35 лет в общеобразовательных организациях;
К2 – общее количество учителей
данные формы № ОО-11.1.26Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании (%)
ЗПДОУ/СЗООх100,
где ЗПДОУ – среднемесячная заработная плата педагогов ДОУ, СЗОО – средняя заработная плата в общем образовании
Данные отчетности «Сведения о среднемесячной заработной плате работников муниципальных учреждений образования»1.1.27Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в общем образовании (%)
ЗПОО/ЗПСх100, где
ЗПОО – заработная плата педагогов образовательных организаций общего образования, ЗРС – средняя заработная плата в общем образовании
Данные отчетности «Сведения о среднемесячной заработной плате работников муниципальных
учреждений образования»1.1.28
Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которые требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – численность зданий общеобразовательных учреждений, которые требуют капитального ремонта
Ч2 – общая численность муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования
данные муниципальных органов управления образованием1.1.29Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с (%) Данные МАОУ1.1.30Доля общеобразовательных организаций, обеспечивших установку навигационной системы ГЛОНАСС (%) Данные МАОУ1.1.31Доля общеобразовательных организаций, обучающиеся которых обеспечены комплектом учебников в соответствии с Федеральным перечнем (%)Плановое значение 1.1.32Количество внедренных целевых моделей цифровой образовательной среды в
общеобразовательных организациях (единиц) Данные комитета образования1.1.33Количество сотрудников и педагогов
общеобразовательной организации, прошедших дополнительное профессиональное образование по вопросам внедрения и функционирования целевой модели цифровой образовательной среды (единиц) Данные МАОУ1.1.34Доля муниципальных общеобразовательных организаций, являющихся в текущем финансовом году получателями субсидии на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в муниципальных общеобразовательных организациях области, в которых проведено обновление и техническое обслуживание (ремонт) средств (программного обеспечения и оборудования), приобретенных в рамках субсидий бюджетам муниципальных районов и городского округа на внедрение целевой модели образовательной среды в общеобразовательных организациях (%) Данные МОУО1.1.35Количество общеобразовательных
организаций, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом (единиц) Данные МОУО1.1.36Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных образовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (единиц) Данные МОУО1.1.37Уровень финансового обеспечения функционирования целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных муниципальных организациях (%) Данные МОУО1.1.38Уровень финансового обеспечения деятельности центров образования цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных муниципальных организациях (%) Данные МОУО1.1.39Уровень финансового обеспечения деятельности центров образования естественнонаучной и технологической направленностей в муниципальных общеобразовательных организациях (%) Данные МОУО1.1.40Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, (%) данные МОУО1.1.41Сумма кредиторской задолженности по оплате коммунальных услуг в пунктах временного размещения беженцев (руб.) данные МОУО1.1.42Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания, (единиц) данные МОУО1.1.43Количество зданий муниципальных образовательных организаций обеспеченных физической охраной, осуществляемой охранными организациями, (единиц) данные МОУО1.1.44Количество обучающихся участвующих в проекте «Область возможностей. 53 «Код успеха», человек данные МОУО1.1.45Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (нарастающим итогом), (единиц) данные МОУО1.2.1Удовлетворенность населения качеством услуг дополнительного образования детей (%)показатель удовлетворенности
населения области качеством общего образования определяется по результатам социологического опроса данные
БОБУ «Общественно-аналитический центр»1.2.2Доля обучающихся, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного
уровня, в общей численности учащихся (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня;
Ч2 – общая численность обучающихся общеобразовательных организаций (данные собеседования)
данные МОУО1.2.3Доля педагогических работников муниципальных организаций дополнительного
образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации ли профессиональную переподготовку;
Ч2 – общая численность педагогов организаций дополнительного
образования детей (данные собеседования)
данные МОУО1.2.4Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных программами дополнительного образования детей в общей численности детей в возрасте 5-18 лет (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных программами дополнительного образования детей;
Ч2 – общая численность детей в
возрасте от 5 до 18 лет
данные форм федерального статистического наблюдения
№ 1-ДО, 1-ДОП1.2.5Доля детей старшего школьного возраста, получающих услуги дополнительного
образования детей, в общей численности детей старшего школьного возраста (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:Ч1 – число детей старшего школьного возраста, получающих услуги дополнительного образования;
Ч2 – общая численность детей
старшего школьного возраста
(данные собеседования)
данные МОУО1.2.6Доля детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования;
Ч2 – общая численность детей с ограниченными возможностями
здоровья (данные собеседования)
данные МОУО1.2.7
Доля детей, охваченных новыми формами досуга, отдыха и оздоровления, социальными практиками, общественной деятельности детей, клубными формами, от общего количества детей школьного возраста (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число детей, охваченных новыми формами досуга, отдыха и оздоровления, социальными практиками, общественной деятельности детей, клубными формами;
Ч2 – общая численность детей школьного возраста (данные собеседования)
данные МОУО1.2.8Доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число детей в возрасте
от 5 до 18 лет, охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха;
Ч2 – общая численность детей в
возрасте от 5 до 18 лет (данные
собеседования)
данные МОУО1.2.9Доля детей, регулярно занимающихся спортом в объединениях физкультурной направленности, от общего количества
детей в районе (%)
Ч1/Ч2*100, где
Ч1 – число детей, регулярно занимающихся спортом в объединениях физкультурной направленности;
Ч2 – общая численность детей в районе (данные собеседования)
Данные МОУО1.2.10Уровень физической подготовленности
детей (%)
ОФП1+ ОФП2 + ОФП3…/К x К3,где:
ОФП – сумма очков, набранные обучающимися общеобразовательных организаций района в тестировании физической подготовленности;
К –общее количество, обучающихся в районе;
К3 – коэффициент 3,0
данные мониторинга, проводимого НИРО1.2.11
Количество предметных олимпиад в рамках всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, в которых принимают участие обучающиеся: (единиц)
муниципальный этап
областной этап
Плановое значениеприказы о проведении регионального этапа всероссийской олимпиады школьников общеобразовательных организаций Новгородской области в соответствующем учебном году приказы на отправку команд школьников на заключительные этапы всероссийской олимпиады школьников1.2.12Количество призовых мест, занятых
учащимися образовательных организаций района в областных мероприятиях (единиц)Плановое значениеданные о количестве призовых мест, занятых учащимися образовательных организаций области во всероссийских мероприятиях, определяются по результатам
собеседования1.2.13Количество обучающихся, принимающих участие в творческих мероприятиях (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число учащихся, принимающих участие в творческих мероприятиях;
Ч2 – общая численность обучающихся образовательных организаций (данные собеседования)
данные МОУО1.2.14Количество одаренных детей и талантливой молодёжи, получивших финансовую поддержку (награжденных премиями, стипендиями, другими видами поощрения) на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях (чел.)
Плановое значение
данные о количестве одаренных
детей и талантливой молодежи,
получивших финансовую поддержку (награжденных премиями, стипендиями, другими видами поощрения) на муниципальном, региональном, всероссийском уровнях, определяются по результатам собеседования
данные МОУО1.2.15Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в
области (%)
ЗПДО/ЗПОх100, где
ЗПДО- среднемесячная заработная плата педагогов организаций дополнительного образования,
ЗПС – среднемесячная заработная плата в области
Данные отчетности «Сведения о среднемесячной заработной плате работников муниципальных
учреждений образования»1.2.16Доля педагогических работников, имеющих право на возмещение расходов за пользование услугами информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», связанных с организацией дистанционного обучения в период ограничений, установленных в связи с введением режима повышенной готовности на территории Новгородской области, и получивших его (%).Плановое значениеданные МОУО1.2.17Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное
образование за счет бюджетных средств (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число детей в возрасте
от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования;
Ч2 – общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств
данные МОУО1.2.18Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет,
использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования (%)
Ч1 / Ч2 x 100 %, где:
Ч1 – число детей в возрасте
от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования статусе
сертификатов персонифицированного финансирования;
Ч2 – общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств
данные МОУО1.2.19Количество изготовленных сметных
документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц) данные МОУО1.2.20Количество трудоустроенных несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет (единиц)Плановое значениеданные МОУО1.2.21Количество объектов в сфере
дополнительного образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) данные МОУО1.2.22Количество проведенных капитальных ремонтов помещений, находящихся в неудовлетворительном техническом состоянии и требующих первоочередного вмешательства за счет средств местного бюджета, единиц данные МОУО1.3.1
Удельный вес объектов в сфере образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (%)
ЗО/ОКЗх100, где
ЗО — количество зданий, в которых обеспечена надлежащее размещение оборудования и носителей информации, ОКЗ- общее количество зданий образовательных организаций
Сведения комитета образования2.1.1
Доля зданий образовательных организаций, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность обучающихся (%)
ЗО/ЗОКх100, где
ЗО — количество зданий, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность, ОКЗ- общее количество зданий образовательных организаций
Статистическая отчетность
формы «ОО-2»2.1.2Доля образовательных организаций, в
которых в течение отчетного периода
отсутствовали чрезвычайные ситуации,
повлекшие вред здоровью обучающихся и воспитанников (%)
ЧС/ООх100, где ЧС — количество образовательных организаций в которых в течение отчетного периода отсутствовали чрезвычайные ситуации,
ОО-общее количество образовательных организаций
Данные комитета образования2.1.3Доля образовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии в соответствии с требованиями действующего законодательства (%)ЧС/ООх100, где ЧС — количество образовательных организаций в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии, ОО-общее количество образовательных организацийДанные комитета образования3.1.1Доля граждан муниципального района, систематически
занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности населения муниципального района (%)
А1 = В1 / С1 x 100 %, где:
– доля населения района,
систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности населения
района (%);
– количество лиц, систематически занимающихся физической
культурой и спортом (чел.);
– общая численность населения района согласно данным государственной статистики (чел.)
Сведения из формы федерального статистического наблюдения № 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.2Доля обучающихся района систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%)
А2 = В2 / С2 x 100%, где:
– доля обучающихся района, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%);
– количество обучающихся района, систематически занимающихся физической культурой и спортом (чел.);
– общая численность обучающихся населения района согласно данным государственной статистики (чел.).
Сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.3Доля граждан района, занимающихся
физической культурой и спортом по месту работы, в общей численности населения района, занятого в экономике(%)
А3 = В3 / С3 x 100%, где:
А3 – доля граждан района, занимающихся физической культурой и спортом по месту работы, в общей численности населения района,
занятого в экономике (%);
В3 – численность граждан района,
занимающихся физической культурой и спортом по месту работы (чел.);
С3 – общая численность населения района, занятого в экономике, согласно данным государственной статистики (чел.)
сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.4Доля граждан среднего возраста, систематически занимающихся физической
культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста (%)
А4 = В4 / С4 x 100%, где:
А4 – доля граждан среднего возраста, систематически занимающихся
физической культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста (%);
В4 – численность граждан среднего возраста (от 30 до 54 (женщины)
и 59 (мужчины) лет), систематически занимающихся физической культурой и спортом (чел.);
С4 – численность граждан среднего возраста (от 30 до 54 (женщины) и
59 (мужчины) лет) согласно данным государственной статистики (чел.)
сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.5Доля граждан старшего возраста, систематически занимающихся физической
культурой и спортом, в общей численности граждан старшего возраста (%)
А5 = В5 / С5 x 100%, где:
А5 — доля граждан старшего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан старшего возраста (%)
В5 — численность граждан старшего возраста (от 55 (женщины) и
60 (мужчины) лет), систематически занимающихся физической культурой и спортом (чел.);
С5 – общая численность граждан старшего возраста (от 55 (женщины) и 60 (мужчины) лет) согласно
данным государственной статистики (чел.).
сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.6Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, систематически
занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной
категории населения (%)
А6 = В6 / С6 x 100%, где:
А6– доля лиц с ограниченными
возможностями здоровья и инвалидов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной
категории населения района (%);
В6– количество лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в районе (чел.);
С6– общая численность лиц с
ограниченными возможностями
здоровья и инвалидов района согласно данным государственной статистики (чел.)
Сведения из формы федерального статистического наблюдения № 3 АФК «Сведения об адаптивной физической культуре и спорте»
Приказ Росстата России
от 25.12.2014 № 723 «Об утверждении статистического
инструментария для организации Министерством здравоохранения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере здравоохранения»
3.1.7Доля обучающихся и студентов района,
систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%)
А7 = В7 / С7 x 100%, где:
А7 — доля обучающихся и студентов района, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%);
В7 — количество обучающихся и студентов района, систематически занимающихся физической культурой и спортом (чел.);
С7 — общая численность обучающихся и студентов района согласно данным государственной статистики (чел.)
сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.8Доля детей и подростков области в возрасте от 6 до 15 лет, занимающихся в спортивных организациях, в общей численности лиц данной категории населения района (%)
А8 = В8 / С8 x 100%, где:
А8 — доля детей и подростков района в возрасте от 6 до 15 лет, занимающихся в спортивных организациях, в общей численности лиц данной категории населения района (%);
В8 — количество детей и подростков района в возрасте от 6 до 15 лет, занимающихся в спортивных организациях (чел.);
С8 — общее количество детей и подростков в возрасте от 6 до 15 лет, проживающих на территории района, согласно данным государственной статистики (чел.)
сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.9Доля детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи (%)
А9 = В9 / С9 x 100%, где:
А9 — доля детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи (%);
В9 — численность детей и молодежи в возрасте от 3 до 29 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом (чел.);
С9 — общая численность детей и молодежи в возрасте до 3 до 29 лет согласно данным государственной статистики (чел.).
сведения из формы федерального статистического наблюдения
№ 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.10Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 лет до 18 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения района (%)
А10 = В10 / С10 x 100%, где:
А10– доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 до 18 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения района (%);
В10– количество лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 до 18 лет,
систематически занимающихся физической культурой и спортом, в районе (чел.);
С10– общая численность лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 до 18 лет района согласно данным государственной статистики (чел.)
Сведения из формы федерального статистического наблюдения № 3 АФК «Сведения об адаптивной физической культуре и спорте»3.1.11Доля учащихся и студентов, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности учащихся и студентов, принявших участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (%)
А11 = В11 / С11 x 100%, где:
А11 – доля учащихся и студентов, выполнивших нормативы ВФСК ГТО, в общей численности учащихся и студентов, принявших участие в сдаче нормативов ВФСК ГТО;
В11 – численность учащихся и студентов, выполнивших нормативы ВФСК ГТО;
С11 – численность учащихся и студентов, принявших участие в сдаче нормативов ВФСК ГТО
Данные Регионального Центра
тестирования3.1.12Доля граждан района, выполнивших
нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности населения района, принявшего участие в сдаче нормативов Всероссийского
физкультурно-спортивного комплекса
«Готов к труду и обороне» (ГТО) (%)
А12 = В12 / С12 x 100%, где:
А12 – доля граждан района, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности
населения, принявшего участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного
комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (%);
В12 – численность граждан района, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (чел.);
С12 – численность населения, принявшего участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (чел.)
-3.1.13Эффективность использования существующих объектов спорта района (%)
А13 = В13 / С13 x 100%, где:
А13 – эффективность использования существующих объектов спорта района (%);
В13 – загруженность существующих объектов спорта района (чел.);
С13 — мощность (пропускная способность) существующих объектов спорта района (чел.)
сведения из формы федерального статистического наблюдения № 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»3.1.14Уровень обеспеченности граждан спортивными сооружениями, исходя из единовременной пропускной способности объектов спорта (%)
А14 = В14 / С14 x 100%, где:
А14 – уровень обеспеченности граждан спортивными сооружениями, исходя из единовременной пропускной способности объектов спорта (%);
В14 – фактическая единовременная пропускная способность объектов спорта района (чел.);
С14 — нормативная единовременная пропускная способность объектов спорта (чел.)
С14 = Д14 x 0,122, где:
С14 – численность населения района согласно данным государственной статистики (чел.);
Д14 — норматив единовременной пропускной способности 122 человека на 1000 человек населения
сведения из формы федерального статистического наблюдения № 1-ФК «Сведения о физической культуре и спорте»
Приказ Министерства спорта
Российской Федерации от 21 марта 2018 года № 244 «Об утверждении Методических рекомендаций о применении нормативов и норм при определении потребности субъектов Российской Федерации в объектах физической культуры и спорта»
3.1.15Единовременная пропускная способность объектов спорта области, введенных в
эксплуатацию в рамках государственной программы по направлению, касающемуся совершенствования условий для развития массового спорта (нарастающим итогом) (%)-рассчитывается нарастающим
итогом в соответствии с Методическими рекомендациями о применении нормативов и норм при определении потребности субъектов Российской Федерации вобъектах физической культуры и спорта, утвержденными Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 21 марта 2018 года № 2443.2.1Количество мероприятий, включенных в ежегодный календарный план физкультурно-оздоровительных и массовых
мероприятий района, организованных и проведенных на территории района
(единиц)Плановое значение 3.3.1Количество разработанных ПСД на строительство спортивных объектов (единиц)Плановое значение 3.3.2
Закупка оборудования для создания «умной» спортивной площадки, (единиц)
Плановое значение 3.3.3Количество созданных «умных» спортивных площадок, (единиц)Плановое значение 4.1.1Уровень финансирования реализации
мероприятий Программы (%)Ф/Пх100, где Ф-фактическое
финансирование мероприятий
программы, П-план бюджетных ассигнованийИнформация по исполнению
бюджета ШМР4.1.2Количество рабочих мест подключённых к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учёта, нарастающим итогом (единиц)Плановое значение 5.1.1Вовлечение несовершеннолетних в систему дополнительного образования %-Сведения комитета образования, данные МАОУ, комиссия по
делам несовершеннолетних5.1.2Повышение эффективности социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними и семьями, оказавшимися в социально опасном положении% исключенных семей по исправлению, (%)-Сведения комитета образования, данные МАОУ, комиссия по
делам несовершеннолетних5.2.1Снижение, числа преступлений, совершенных несовершеннолетними, (единиц)-Сведения комитета образования, данные МАОУ, комиссия по
делам несовершеннолетних5.2.2Снижение числа несовершеннолетних, совершивших преступления повторно, (единиц)-Сведения комитета образования, данные МАОУ, комиссия по
делам несовершеннолетних6.1.1Количество студентов педагогических специальностей, обучающихся на очной и заочной форме обучения в профессиональных учебных заведениях, заключивших договор на целевое обучение, (чел.)Плановое значениеданные МОУО6.2.1Количество молодых специалистов педагогических специальностей, трудоустроившихся в муниципальные образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, и осуществляющих трудовую деятельность на территории муниципального района, (чел.)Плановое значениеданные МОУО
| Приложение № 1
к муниципальной программе «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
Паспорт подпрограммы
«Развитие дошкольного и общего образования Шимского муниципального
района» муниципальной программы «Развитие образования, физической
культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
- Исполнители подпрограммы:
— образовательные учреждения: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» п. Шимск имени Героя Советского Союза А.И. Горева (далее — МАОУ «СОШ» п. Шимск);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Медведь (далее — МАОУ «СОШ» с. Медведь);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» ж.д. ст. Уторгош (далее — МАОУ «СОШ» ж.д.
ст. Уторгош);
— муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 6 п. Шимск» (далее — МАДОУ «Детский сад № 6»);
— муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 7 «Звёздочка»» (далее — МАДОУ «Детский сад № 7»
— муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 12» (далее — МАДОУ «Детский сад № 12»);
— муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» (далее — МАУДО «ЦДОД»);
-отдел бухгалтерского учета и отчетности Администрации Шимского муниципального района.
- Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:
| № п/п | Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого
показателя |
Значение целевого показателя | |||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||||
| 1 | Задача 1: Модернизация дошкольного образования | ||||||||||||
| 1.1 | Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях, количество мест на 1000 детей (ед.) |
1000 | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 | |||||||
| 1.2 | Доля семей, чьи дети старшего дошкольного возраста имеют возможность получать доступные качественные услуги предшкольного образования, в общей численности семей, имеющих детей старшего дошкольного возраста (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.3 | Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.4 | Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) % |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.5 | Доля зданий дошкольных образовательных организаций, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность обучающихся (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.6 | Доля дошкольных образовательных организаций, в которых в течение отчетного периода отсутствовали чрезвычайные ситуации, повлекшие вред здоровью обучающихся и воспитанников (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.7 | Доля дошкольных образовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии в соответствии с требованиями действующего законодательства (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.8 | Доля муниципальных учреждений дошкольного образования, в которых организован питьевой режим в соответствии с требованиями законодательства (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 1.9 | Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по санитарно-химическим показателям (%) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
| 1.10 | Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по микробиологическим показателям (%) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
| 1.11 | Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования (%) | 60,0 | 61,0 | 61,0 | 61,0 | 61,0 | |||||||
| 1.12 | Количество дошкольных образовательных учреждений, приведенных в состояние, отвечающее удовлетворительному, в течение отчетного периода (единиц) |
2 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
| 1.13 | Количество образовательных учреждений в сфере дошкольного образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) | — | — | — | — | — | |||||||
| 1.14 | Уровень реализации мероприятий по благоустройству игровых площадок образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования (%) |
— | — | — | — | ||||||||
| 1.15 | Количество изготовленных сметных документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц) |
1 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| 1.16 | Количество зданий муниципальных дошкольных образовательных организаций обеспеченных физической охраной, осуществляемой охранными организациями (единиц) |
— | — | — | — | — | |||||||
| 1.17 | Сумма кредиторской задолженности по оплате коммунальных услуг в пунктах временного размещения беженцев (руб.) |
0 | 0 | — | — | — | |||||||
| 2 | Задача 2: Создание условий для получения доступного качественного образования, повышение эффективности и качества услуг в сфере общего образования |
||||||||||||
| 2.1 | Удельный вес учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новыми ФГОС (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.2 | Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.3 | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) у 10 процентов выпускников с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) у 10 процентов выпускников с худшими результатами единого государственного экзамена (%)
|
1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | |||||||
| 2.4 | Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.5 | Удовлетворенность населения качеством общего образования (%) | 60,0 | 61,0 | 61,0 | 61,0 | 61,0 | |||||||
| 2.6. | Доля муниципальных учреждений общего образования, в которых организован питьевой режим в соответствии с требованиями законодательства (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.7. | Количество оборудованных и подключенных рабочих мест к Федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении», нарастающим итогом (единиц) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 2.8. | Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по санитарно-химическим показателям (%) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
| 2.9. | Удельный вес проб воды, отбор которых произведен из водопроводной сети и которые не отвечают гигиеническим нормативам по микробиологическим показателям (%) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
| 2.10 | Уровень обеспечения бланками документов об образовании и (или) о квалификации (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.11 | Количество образовательных учреждений в сфере общего образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) |
— | — | — | — | — | |||||||
| 2.12 | Количество изготовленных сметных документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц) |
3 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||||||
| 2.13 | Приведение зданий, помещений и классов образовательных учреждений в соответствии с современными требованиями обучения (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.14 | Количество зданий муниципальных общеобразовательных организаций обеспеченных физической охраной, осуществляемой охранными организациями (единиц) | — | — | — | — | — | |||||||
| 2.15 | Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании (%) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
| 2.16 | Доля базовых общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций (%) |
66,6 | 66,6 | 66,6 | 66,6 | 66,6 | |||||||
| 2.17 | Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | |||||||
| 2.18 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 2.19 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в общем образовании (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| Задача 3: Создание условий для получения доступного качественного общего образования | |||||||||||||
| 3.1 | Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 3.2 | Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которые требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования (%) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
| 3.3. | Доля общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 3.4. | Доля общеобразовательных организаций, обеспечивших установку навигационной системы ГЛОНАСС (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 3.5. | Доля общеобразовательных организаций, обучающиеся которых обеспечены комплектом учебников в соответствии с Федеральным перечнем (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||
| 3.6. | Доля зданий общеобразовательных организаций, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность обучающихся и воспитанников (%) |
||||||||||||
1001001001001003.7.Доля общеобразовательных организаций, в которых в течение отчетного периода отсутствовали чрезвычайные ситуации, повлекшие вред здоровью обучающихся и воспитанников (%)1001001001001003.8.
Доля общеобразовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии в соответствии с требованиями действующего законодательства(%)
1001001001001003.9.Количество внедренных целевых моделей цифровой образовательной среды в
общеобразовательных организациях (единиц)000003.10.Количество сотрудников и педагогов
общеобразовательной организации, прошедших дополнительное профессиональное образование по вопросам внедрения и функционирования целевой модели цифровой образовательной среды (единиц)000003.11.Доля муниципальных общеобразовательных организаций, являющихся в текущем финансовом году получателями субсидии на внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в муниципальных общеобразовательных организациях области, в которых проведено обновление и техническое обслуживание (ремонт) средств (программного обеспечения и оборудования), приобретенных в рамках субсидий бюджетам муниципальных районов и городского округа на внедрение целевой модели образовательной среды в общеобразовательных организациях (%)000003.12Количество общеобразовательных
организаций, расположенных в сельской местности, в которых обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом (единиц)000003.13Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных образовательных программ цифрового, естественно-научного и гуманитарного профилей (единиц)000003.14Уровень финансового обеспечения деятельности центров образования цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных муниципальных организациях (%)1001001001001003.15Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к
общему количеству обучающихся,
получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях (%)1001001001001003.16Уровень финансового обеспечения функционирования целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных муниципальных организациях (%)1001001001001003.17Уровень финансового обеспечения деятельности центров образования естественнонаучной и технологической направленностей в муниципальных общеобразовательных организациях (%)100100100100100Задача 4: Обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию4.1Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций (%)2020202020Задача 5: Модернизация школьных систем образования5.1Количество объектов, в которых в полном объеме выполнены мероприятия по капитальному ремонту общеобразовательных организаций и их оснащению средствами обучения и воспитания, единиц-1—Задача 6: Реализации кластерного проекта «Область возможностей. 53 «Код успеха»6.1Количество обучающихся участвующих в проекте «Область возможностей. 53 «Код успеха», человек-200250350350Задача 7: Реализация регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»7.1Количество муниципальных общеобразовательных организаций, в которых проведены мероприятия по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (нарастающим итогом), (единиц) 111
3.Сроки реализации подпрограммы:2022-2026годы
- Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по
годам реализации (тыс. рублей):
| Год | Источник финансирования | |||||||||||
| Областной бюджет | Федеральный бюджет | Бюджет
муниципального района |
внебюджетные средства | всего | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||||
| 2022 | 107353,0 | 8560,1 | 31317,2 | 147230,3 | ||||||||
| 2023 | 118430,2 | 38590,7 | 38229,9 | 195250,8 | ||||||||
| 2024 | 106928,9 | 8980,4 | 33474,1 | 149383,4 | ||||||||
| 2025 | 105555,7 | 9020,1 | 30035,4 | 144611,2 | ||||||||
| 2026 | 105814,4 | 8718,6 | 30034,4 | 144567,4 | ||||||||
| ВСЕГО | 544082,2 | 73869,9 | 163091,0 | 781043,1 | ||||||||
- Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
сохранность доли детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, в общей численности детей указанного возраста-100 %;
сохранности удельного веса лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в нем – 100 %;
сохранности доли детей-инвалидов, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общей численности детей-инвалидов, которым это показано – 100%;
увеличения удельного веса численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций – до 20%;
сохранность доли муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы общего образования – 0%.
сохранность доли общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом не менее 2 Мб/с — 100 %);
сохранность доли общеобразовательных организаций, обеспечивших установку навигационной системы ГЛОНАСС-100 %;
сохранность доли общеобразовательных организаций, обучающиеся которых обеспечены комплектом учебников в соответствии с Федеральным перечнем-100 %;
сохранность доли зданий образовательных организаций, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность обучающихся и воспитанников-100 %;
сохранность доли образовательных организаций, в которых в течение отчетного периода отсутствовали чрезвычайные ситуации, повлекшие вред здоровью обучающихся и воспитанников-100%;
сохранность доли образовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии в соответствии с требованиями действующего законодательства-100%;
количество оборудованных и подключенных рабочих мест к Федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении»- 1 рабочее место
количество внедренных целевых моделей цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях (шт.)-3
количество образовательных учреждений, подключенных к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учета (ед.)-18
Мероприятия подпрограммы
«Развитие дошкольного и общего образования Шимского муниципального района»
муниципальной программы «Развитие образования, физической культуры и спорта Шимского муниципального района»
| № п/п | Наименование
мероприятия |
Исполнитель мероприятия | Срок
реализации |
Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) | Источник финансирования | Объем финансирования по годам (тыс. руб.) | ||||||||||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | ||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||||||||||||
| Задача 1: Модернизация дошкольного образования | ||||||||||||||||||||||||
| 1.1 | Предоставление субсидий на выполнение муниципальными автономными дошкольными образовательными учреждениями муниципальных заданий |
МАДОУ
«Детский сад № 6»; МАДОУ «Детский сад № 7»; МАДОУ «Детский сад № 12» |
2022-2026 | 1.1.-1.4.,
1.11 |
Бюджет муниципального района
областной бюджет
|
15769,7
25539,2 |
17568,3
25696,1 |
17170,9
22959,7 |
17170,9
22959,7 |
17170,9
22959,7 |
||||||||||||||
| 1.2 | Предоставление субсидий на содержание воспитанников (питание) из многодетных семей и воспитанников, освобожденных от платы за присмотр и уход в дошкольных образовательных учреждениях |
МАДОУ
«Детский сад № 6»; МАДОУ «Детский сад № 7»;МАДОУ «Детский сад № 12». |
2022-2026 | 1.3 | Бюджет муниципального района
областной бюджет |
855,5
574,3 |
642,6
132,5 |
933,1
127,7 |
933,1
0,0 |
933,1
0,0 |
||||||||||||||
| 1.3 | Предоставление субсидий на осуществление отдельных государственных полномочий по оказанию социальной поддержки обучающимся муниципальных образовательных организаций (двухразовое питание детей с ограниченными возможностями здоровья) |
МАДОУ
«Детский сад № 6 »; МАДОУ «Детский сад № 7»; МАДОУ «Детский сад № 12» |
2022-2026 | 1.3 | областной бюджет | 30,7 | 57,6 | 52,2 | 52,2 | 52,2 | ||||||||||||||
| 1.4. | Предоставление субсидий на изготовление сметной документации, проведение государственной экспертизы сметной документации и осуществление капитальных и текущих ремонтов зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, включая приобретение материалов для ремонта, приобретение материальных запасов, приобретение, установка оборудования зданий и территорий дошкольных образовательных организаций |
МАДОУ
«Детский сад № 6»; МАДОУ «Детский сад №7»; МАДОУ «Детский сад № 12» |
2022- 2024 | 1.12, 1.14, 1.15 | Бюджет муниципального района | 469,4 | 61,5 | 1200,0 | — | — | ||||||||||||||
| 1.5 | Предоставление субсидий на организацию питьевого режима в дошкольных учреждениях |
МАДОУ
«Детский сад № 6»; МАДОУ «Детский сад № 7» МАДОУ «Детский сад № 12» |
2022 | 1.8-1.10 | Областной бюджет
бюджет муниципального района |
—
61,8 |
—
— |
—
— |
—
— |
— |
||||||||||||||
| 1.6. | Предоставление субсидий на обеспечение пожарной, антитеррористической, антикриминальной безопасности учреждений, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
МАДОУ
«Детский сад МАДОУ «Детский сад |
2022-2026 | 1.5,1.6 | Бюджет муниципального района
областной бюджет |
102,1
409,0 |
154,9
619,5 |
205,0
819,5 |
205,0
819,5 |
205,0
819,5 |
||||||||||||||
| 1.7. | Предоставление субсидий на организацию энергосбережения в дошкольных образовательных организациях |
МАДОУ «Детский сад № 6»; |
||||||||||||||||||||||
МАДОУ
«Детский сад
№ 7»;
МАДОУ «Детский сад
№ 12»2022-20261.7Бюджет муниципального района 1.8Предоставление
субсидий на формирование доступной среды путем увеличения количества объектов социальной инфраструктуры,
доступных для инвалидов
МАДОУ
«Детский сад № 6»; МАДОУ «Детский сад № 7» ;
МАДОУ
«Детский сад
№ 12»
2022-20261.13Бюджет муниципального района—- 1.9Предоставление субсидий на обеспечение физической охраны зданий муниципальных
дошкольных образовательных организаций, осуществляемой охранными организациями
МАДОУ
«Детский сад №7»
2022-20261.16Бюджет муниципального района 1.10Предоставление субсидий для оплаты коммунальных услуг по пунктам
временного
размещения
беженцев
МАДОУ
«Детский сад
№6»
2022-20231.17
Бюджет муниципального района
Областной бюджет
32,537,8 2Задача 2: Создание условий для получения доступного качественного общего образования, повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования2.1Предоставление
субсидий на выполнение муниципальными автономными общеобразовательными учреждениями
муниципальных
заданий
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь; МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош2022-20262.1.-2.5,4.1
Бюджет муниципального района
областной бюджет
8564,1
66185,2
10032,9
67451,0
11149,7
65844,0
11089,7
65844,0
11089,7
65844,0
2.2Предоставление субсидий на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь; МАОУ «СОШ»
ж.д. ст. Уторгош
2022-20262.1.-2.3
областной бюджет
федеральный бюджет
792,3
5104,2
760,6
4938,6
853,5
4999,7
853,5
4999,7
853,5
4999,7
2.3Предоставление
субсидий на
осуществление
отдельных государственных полномочий по оказанию социальной поддержки обучающимся муниципальных образовательных организацийМАОУ «СОШ»
п.. Шимск;
МАОУ «СОШ»;
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
2022-20262.1.-2.3.областной бюджет1062,21323,91441,81441,81441,82.4Предоставление
субсидий на обеспечение доступа организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, к информационно-
телекоммуникационной сети «Интернет»
образовательные учреждения
МАОУ «СОШ»;
п. Шимск,
МАОУ «СОШ»;
с. Медведь;
МАОУ «СОШ»
ж.д. ст. Уторгош
2022-20263.3областной бюджет0,00,094,794,794,72.5Предоставление
субсидий на оснащение организаций, осуществляющих образовательную деятельность по
образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, современным компьютерным и мультимедийным оборудованием
МАОУ «СОШ»
п. Шимск,
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош
2022-20263.1областной бюджет—- 2.6Предоставление
субсидий на обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, учебниками и учебными пособиямиМАОУ «СОШ»
п. Шимск,
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош2022-20263.5областной бюджет867,1376,5364,8364,8364,82.7Предоставление
субсидий на
обслуживание навигационной системы
ГЛОНАСС, установленной на транспортных средствах
организаций, осуществляющих образовательную
деятельность по образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образованияМАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош; отдел
бухгалтерского учета и
отчетности2022-20263.4Бюджет муниципального района——2.8Предоставление
субсидий на
организацию
питьевого
режима в общеобразовательных учреждениях
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош
2022-20242.6.,2.8.,2.9
Бюджет муниципального района
областной бюджет
50,0-48,8—2.9Предоставления
субсидий на оплату изготовления сметной документации, проведение государственной экспертизы сметной
документации, осуществление капитальных и текущих ремонтов зданий
общеобразовательных организаций, включая приобретение материалов для ремонта, приобретение, установка оборудования зданий и территорий
общеобразовательных организаций, организация подключения ИСПДнк ФИС ФРДО
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош
2022-20242.7, 2.12, 2.13,3.2
Бюджет муниципального района
областной бюджет
3831,28888,02128,2—2.10Предоставление
субсидий на
организацию обеспечения
муниципальных образовательных учреждений, имеющих
государственную аккредитацию, бланками
документов государственного образца об уровне образования
комитет
образования;
образовательные учреждения:
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош
2022-20262.10
областной бюджет
бюджет муниципального района
15,9
1,8
15,6
1,7
11,6
1,3
11,6
1,3
11,6
1,3
2.11Предоставление
субсидий на организацию энергосбережения в образовательных учрежденияхМАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь; МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош2022-20263.8
Бюджет муниципального района
——2.12Предоставление
субсидий на обеспечение пожарной,
антитеррористической, антикриминальной безопасности учреждений
(организаций), осуществляющих образовательную
деятельность по
образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош
2022-20263.6, 3.7.
Бюджет муниципального района
областной бюджет
1199,7
534,2
325,6
943,8
169,3
677,5
169,3
677,5
169,3
677,5
2.13Предоставление
субсидий на проведение
конкурсов
профессионального мастерства
Комитет
образования;
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
МАДОУ
«Детский сад
№ 6»;
МАДОУ
«Детский сад
№ 7»;
МАДОУ
«Детский сад
№ 12
2022-2026
1.1-1.4
2.1-2.5
Бюджет муниципального района—- 2.14Предоставление
субсидий на проведение независимой оценки качества условий
осуществления образовательной деятельности
Комитет
образования
2022-20262.5.,1.11Бюджет муниципального района—- 2.15Предоставление
субсидий на формирование доступной среды путем увеличения количества объектов социальной инфраструктуры,
доступных для инвалидовМАОУ «СОШ»
с. Медведь,
МАОУ «СОШ»
п. Шимск2022-20262.11Бюджет муниципального района—- 2.16Предоставление
субсидий на
организацию бесплатного горячего питания
обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных
образовательных
организациях
МАОУ «СОШ»
с. Медведь,
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
МАОУ «СОШ»
п. Шимск
2022-20263.15
Бюджет муниципального района
областной бюджет
Федеральный бюджет
42,6
767,9
3455,9
44,3
798,1
3591,2
46,0
827,2
3722,7
44,3
619,7
3762,4
43,3
822,1
3461,6
2.17Предоставление
субсидий на
организацию
бесплатной перевозки обучающихся общеобразовательных организаций
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
МАОУ «СОШ»
п. Шимск
2022-20262.1.-2.3.
Бюджет муниципального района
областной бюджет
336,8
8082,7
382,8
9186,0
421,8
10122,9
421,8
10122,9
421,8
10122,9
2.18Предоставление субсидий на обеспечение
физической охраны зданий муниципальных общеобразовательных организаций,
осуществляемой охранными
организациямиМАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
Филиал
МАОУ «СОШ»
п. Шимск
2022-20261.16Бюджет муниципального района0,0 3Задача 3: Реализация регионального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»3.1.Предоставление
субсидий на создание в образовательных
организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий
физической культурой и спортомМАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
Филиал МАОУ «СОШ» п. Шимск2022-20263.12
Бюджет муниципального района
областной бюджет
Федеральный бюджет
4Задача 4: Реализация регионального проекта «Цифровая образовательная среда» в рамках федерального проекта «Цифровая
образовательная среда»4.1.Приобретение компьютерного оборудования и оргтехники для внедрения и функционирования целевой
модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях
Администрация Шимского
муниципального района
2022-20263.9, 3.10, 3.11
муниципальный бюджет
областной бюджет
Федеральный бюджет
4.2Предоставление
субсидий на финансовое обеспечение внедрения и функционирования целевой модели цифровой образовательной среды в
общеобразовательных организацияхМАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош;
МАОУ «СОШ»
п. Шимск
2022-20263.9, 3.10, 3.11, 3.16
муниципальный бюджет
областной бюджет
Федеральный бюджет
45,0
45,0
100,0
60,0
60,0
Задача 5: Реализация регионального проекта «Современная школа» в рамках федерального проекта «Современная школа»5.1Предоставление субсидий на
создание
(обновление) материально-технической
базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ
цифрового и
гуманитарного профилей, естественно-научной и технологической направленностей, общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь; МАОУ «СОШ»
ж..д. ст. Уторгош
2022-20263.13, 3.14, 3.17
муниципальный бюджет
областной бюджет
федеральный бюджет
5.2Предоставление
субсидий на
финансовое обеспечение
деятельности центров образования цифрового и гуманитарных профилей
МАОУ «СОШ»
п. Шимск
2022-20263.14областной бюджет1249,31455,01325,81325,81325,85.3
Предоставление субсидий на финансовое обеспечение деятельности центров естественно-научной и технологической направленностей (Точка роста)
МАОУ «СОШ»
с. Медведь; МАОУ «СОШ»
ж.д. ст. Уторгош
2022-20263.17областной бюджет1198,0200,01298,0300,0300,0Задача 6: Модернизация школьных систем образования6.1Предоставление субсидий на
реализацию
мероприятий по модернизации школьных
систем
образования
МАОУ «СОШ»
с. Медведь,
20235.1.
федеральный бюджет
областной бюджет
Бюджет муниципального района
30060,9
9369,0
39,5
Задача 7: Обеспечение реализации кластерного проекта «Область возможностей. 53 «Код успеха»7.1Предоставление субсидий на реализацию кластерного проекта «Область возможностей. 53 «Код успеха»МАОУ «СОШ» п. Шимск, МАОУ «СОШ» с. Медведь, МАОУ «СОШ» жд. ст. Уторгош20236.1.
муниципальный бюджет
50,0 Задача 8: Реализация регионального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»8.1Предоставление субсидий на финансовое обеспечение проведения мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в муниципальных общеобразовательных организациях областиМАОУ «СОШ» п. Шимск2024-20267.1
федеральный бюджет
областной бюджет
258,0
8,0
258,0
8,0
257,3
64,3
ИТОГО 147230,3195250,8149383,4144611,2144567,4
| Приложение № 2
к муниципальной программе «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
Паспорт подпрограммы
«Развитие дополнительного образования Шимского муниципального района» муниципальной программы «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
1.Исполнители подпрограммы:
-Комитет образования;
— образовательные учреждения:
-муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» п. Шимск имени Героя Советского Союза А.И. Горева (далее — МАОУ «СОШ» п. Шимск)
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Медведь (далее — МАОУ «СОШ» с. Медведь);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» ж.д. ст. Уторгош (далее — МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош);
— муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» (далее — МАУДО «ЦДОД);
- Задачи и целевые показатели подпрограммы:
| № п/п | Задачи подпрограммы,
наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам | |||||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||||||
| 1 | Задача 1: Создание условий для повышения качественного уровня оказания услуг дополнительного образования детей, проведения комплекса мероприятий по внедрению новых условий их реализации |
||||||||||||||
| 1.1 | Удовлетворенность населения качеством услуг дополнительного образования детей (%) |
71 | 72 | 72 | 72 | 72 | |||||||||
| 1.2 | доля обучающихся, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности учащихся (%) | 50 | 52 | 52 | 52 | 52 | |||||||||
| 1.3 | Доля педагогических работников, имеющих право на возмещение расходов за пользование услугами информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», связанных с организацией дистанционного обучения в период ограничений, установленных в связи с введением режима повышенной готовности на территории Новгородской области, и получивших его (%) | — | — | — | — | — | |||||||||
| Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате в области (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||||||||||
| 2 | Задача 2: Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей, приведение зданий и помещений учреждений дополнительного образования в соответствие с установленными требованиями пожарной, антитеррористической и антикриминальной безопасности, приведение мероприятий по энергосбережению |
||||||||||||||
| 2.1 | Доля педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей (%)
|
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 2.2 | Доля образовательных организаций дополнительного образования детей, в которых в течение отчетного периода отсутствовали чрезвычайные ситуации, повлекшие вред здоровью обучающихся (%)
|
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 2.3 | Доля зданий образовательных организаций дополнительного образования, в которых обеспечена противопожарная, антитеррористическая, антикриминальная защищенность обучающихся (%)
|
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 2.4 | Доля образовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии в соответствии с требованиями действующего законодательства (%) |
100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 2.5 | Количество изготовленных сметных документаций и проведенных государственных экспертиз (единиц) |
1 | |||||||||||||
| Задача: Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования детей и обеспечение доступности услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья. Обеспечение персонифицированного дополнительного образования детей (далее ПФДО) | |||||||||||||||
| 3.1. | доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных программами дополнительного образования детей в общей численности детей в возрасте 5-18 лет (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 3.2. | доля детей старшего школьного возраста, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей старшего школьного возраста (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 3.3. | доля детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья (%) | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | |||||||||
| 3.4. | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||||||||
| 3.5. | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования (%) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||
| 4 | Задача 4: Содействие в организации каникулярного образовательного отдыха, здорового образа жизни | ||||||||||||||
| 4.1. | доля детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет (%) | 70 | 70 | 70 | 70 | 70 | |||||||||
| 4.2. | доля детей, регулярно занимающихся спортом в объединениях физкультурной направленности, от общего количества детей в районе (%)
|
70 | 70 | 70 | 70 | 70 | |||||||||
| 4.3. | Уровень физической подготовленности детей (%) | 34,2 | 34,2 | 34,2 | 34,2 | 34,2 | |||||||||
| 4.4. | Количество трудоустроенных несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет (единиц) | 25 | 32 | 32 | 32 | 32 | |||||||||
| 4.5 | Доля детей, охваченных новыми формами досуга, отдыха и оздоровления, социальными практиками, общественной деятельности детей, клубными формами, от общего количества детей школьного возраста (%) |
75 | 75 | 75 | 75 | 75 | |||||||||
| 5 | Задача: Формирование системы выявления, продвижения и поддержки одаренных детей, инициативной и талантливой молодежи | ||||||||||||||
| 5.1. | количество предметных олимпиад в рамках всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, в которых принимают участие обучающиеся (штуки):
муниципальный этап областной этап |
21 15 |
21 15 |
21 15 |
21 15 |
21 15 |
|||||||||
| 5.2. | количество призовых мест, занятых учащимися образовательных учреждений района в областных мероприятиях (ед.) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | |||||||||
| 5.3. | количество обучающихся, принимающих участие в творческих мероприятиях (чел.) | 31 | 32 | 32 | 32 | 32 | |||||||||
| 5.4. | количество одаренных детей и талантливой молодёжи, получивших финансовую поддержку (награжденных премиями, стипендиями, другими видами поощрения) на муниципальном уровне (чел.) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||
| 6 | Задача: Формирование доступной среды путём увеличения количества объектов социальной инфраструктуры, доступных для инвалидов |
||||||||||||||
| 6.1. | Количество объектов в сфере дополнительного образования с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида, от общего количества объектов в сфере образования, на которых предоставляются услуги инвалидам (единиц) |
— | — | — | — | — | |||||||||
| 7 | Задача 7: Модернизация дополнительного образования | ||||||||||||||
| 7.1 | Количество проведенных капитальных ремонтов помещений, находящихся в неудовлетворительном техническом состоянии и требующих первоочередного вмешательства за счет средств местного бюджета, единиц | 1 | |||||||||||||
- Сроки реализации подпрограммы: 2022-2026 годы
- Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
| Год | Источник финансирования (тыс. рублей) | ||||
| областной бюджет | Федеральный бюджет | бюджет
муниципального района |
внебюджетные средства | всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2022 | 1104,4 | 6867,1 | 7971,5 | ||
| 2023 | 1154,1 | 4081,5 | 5235,6 | ||
| 2024 | 964,5 | 5030,2 | 5994,7 | ||
| 2025 | 964,5 | 5030,2 | 5994,7 | ||
| 2026 | 964,5 | 5030,2 | 5994,7 | ||
| Всего | 5152,0 | 26039,2 | 31191,2 | ||
- Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
Реализация подпрограммы позволит добиться следующих показателей:
— повышение удовлетворенности населения качеством услуг дополнительного образования детей -70%;
— увеличение к 2023 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 100%,
-сохранение доли образовательных организаций, в которых установлены и эксплуатируются узлы учета тепловой энергии-100%;
-Доля педагогических работников, имеющих право на возмещение расходов за пользование услугами информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», связанных с организацией дистанционного обучения в период ограничений, установленных в связи с введением режима повышенной готовности на территории Новгородской области, и получивших его (%) -100%.
— увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств- 100%;
— увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования-10%
-повышение доли детей в возрасте 5-18 лет охваченных современными программами каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет -70%
-увеличение уровня физической подготовленности детей до 34,2%
Мероприятия подпрограммы
«Развитие дополнительного образования Шимского муниципального района»
муниципальной программы «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
| № п/п | Наименование
мероприятия |
Исполнитель
мероприятия |
Срок
реализации |
Целевой показатель (номер
целевого показателя из паспорта подпрограммы) |
Источник финансирования | Объем финансирования по годам
(тыс. руб.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Задача 1: Создание условий для повышения качественного уровня оказания услуг дополнительного образования детей, проведения комплекса мероприятий по внедрению новых условий их реализации |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.1. | Предоставление субсидий на организацию и проведение районного конкурса программ дополнительного образования детей | Комитет
образования; МАОУ «СОШ» МАОУ «СОШ» с. Медведь; МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош; МАУДО «ЦДОД» |
2022-2026 | 1.1 — 1..2 | бюджет муниципального района
|
— | — | — | — | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.2 | Предоставление субсидий на возмещение педагогическим работникам образовательных организаций дополнительного образования детей расходов за пользование услугами информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе сети «Интернет», связанных с организацией дистанционного обучения в период ограничений, установленных в связи с введением режима повышенной готовности на территории Новгородской области
|
МАОУ «СОШ»
п. Шимск; МАОУ «СОШ» с. Медведь; МАОУ «СОШ» |
2022-2026 | 1..3 | областной бюджет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. | Задача 2: Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей, приведение зданий и помещений учреждений дополнительного образования в соответствие с установленными требованиями пожарной, антитеррористической и антикриминальной безопасности, приведение мероприятий по энергосбережению | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.1 | Предоставление субсидии на кадровое, материально-техническое и хозяйственное обеспечение деятельности учреждений по внешкольной работе с детьми |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ»
ж.д. ст. Уторгош,
МАУДО «ЦДОД»
2022-2026
1.1.-1.2.,2.1
бюджет муниципального района
областной бюджет
2789,6
999,6
3058,6
1029,7
3834,8
767,6
3834,8
767,6
3834,8
767,6
2.2Предоставление субсидий на организацию энергосбережения в учреждениях дополнительного образованияМАУДО «ЦДОД2022-20262.4.бюджет муниципального района—- 2.3.Предоставление субсидий на обеспечение пожарной, антитеррористической, антикриминальной безопасности учреждений дополнительного образования детейМАУДО «ЦДОД»2022-20262.2.-2.3.
бюджет муниципального района
областной бюджет
26,2
104,8
31,1
124,4
49,2
196,9
49,2
196,9
49,2
196,9
2.4.Предоставление субсидий на организацию энергосбережения в образовательных учрежденияхМАУДО «ЦДОД»2022-20262.4. 2.5.Изготовление сметных
документаций и проведение государственных экспертиз (единиц)МАУДО «ЦДОД»20222.5бюджет муниципального района100,0 3Задача 3: Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования и обеспечение доступности услуг
дополнительного образования детей независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния
здоровья. Обеспечение персонифицированного дополнительного образования детей (далее ПФДО) 3.1Предоставление субсидий на организацию мероприятий по предоставлению детям в возрасте от 5 до 18 лет именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансированияМАУДО «ЦДОД»2023-20263.1-3.5Бюджет муниципального района———— 3.2Предоставление субсидий на методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образованияМАУДО «ЦДОД»2022-20263.5Бюджет муниципального района 3.3Предоставление субсидий на обеспечение
затрат, связанных с реализацией проекта по обеспечению системы персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО)
Комитет образования, МАОУ «СОШ»
п. Шимск
2022-20233.5
Бюджет муниципального района
324,4286,8 4Задача 4: Содействие в организации каникулярного образовательного отдыха, здорового образа жизни 4.1Организация отдыха
детей и трудоустройство несовершеннолетних граждан от 14 до 18 летКомитет образования2022-20264.1,4.4бюджет муниципального района728,2698,61122,21122,21122,2 4.2Предоставление субсидий на организацию направления обучающихся образовательных учреждений района, ставших победителями областных и всероссийских олимпиад и иных конкурсов на мероприятия областного и всероссийского уровня
Комитет образования;
МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь,
МАОУ «СОШ»
ж.д. ст. Уторгош,
МАУДО «ЦДОД»
2022-2026
3.1.-3.3.,
4.1.-4.3.4.5;
5.1.-5.4.
—- 5Задача 5: Формирование системы выявления, продвижения и поддержки одаренных детей, инициативной и талантливой
молодежи 5.1Организация и проведение олимпиады школьников младшего школьного возрастаКомитет образования;2022-20265.1 – 5.4Бюджет муниципального района—- 5.2Предоставление субсидий на организацию и проведение районных конкурсных мероприятий спортивной направленности (соревнования, спартакиад, фестивали, игры, состязания, турниры, сборы).
Комитет образования;
МАОУ «СОШ»
п. Шимск
МАОУ «СОШ»
с. Медведь,
МАОУ «СОШ»
ж.д. .ст. Уторгош,
МАУДО «ЦДОД»
2022-2026
3.1.-3.3.,
5.1 –5.4
Бюджет муниципального района—- 5.3Выплата стипендий
Главы муниципального района «О дополнительных мерах социальной поддержки обучающихся, проявивших способности в учебной и научно-исследовательской
деятельности»Комитет образования;2022-20265.1 –5.4Бюджет муниципального района9,86,418,018,018,0 5.4Приобретение наградной атрибутики для поощрения одаренных и талантливых детей, инициативной и талантливой молодежиКомитет образования;2022,2024-20265.1-5.4Бюджет муниципального района6,006,06,06,0 6Задача 6: Формирование доступной среды путём увеличения количества объектов социальной инфраструктуры, доступных для инвалидов 6.1
Предоставление субсидий на оборудование прилегающей территории, входа в здание, путей передвижения в здании, зон обслуживания муниципальных учреждений приспособлениями, обеспечивающими беспрепятственный доступ к услугам и перемещение внутри помещений (пандусные съезды, перила, поручни, кнопки вызова сотрудника учреждения для помощи гражданам с ограниченными возможностями, визуальные, акустические, тактильные средства, дорожные знаки и нанесение разметки и прочие технические средства реабилитации) для инвалидов и маломобильных групп населения.
МАУДО «ЦДОД»
2022-20266.1Бюджет муниципального района—- 7Задача 7: Модернизация дополнительного образования 7.1Предоставление
субсидий на осуществление капитальных и
текущих ремонтов
зданий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дополнительного образования, включая приобретение материалов для ремонта, приобретение, установка оборудования зданий и территорий организаций дополнительного
образования.МАУДО «ЦДОД»20227.1Бюджет муниципального района2882,9 Итого 7971,55235,65994,75994,75994,7
| Приложение 3
к муниципальной программе «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
Паспорт подпрограммы
«Развитие физической культуры и массового спорта в Шимском
муниципальном районе» муниципальной программы «Развитие образования физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
1.Исполнители подпрограммы:
— комитет образования;
— образовательные учреждения: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» п. Шимск имени Героя Советского Союза А.И. Горева (далее — МАОУ «СОШ» п. Шимск);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа» с. Медведь (далее — МАОУ «СОШ» с. Медведь);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа» ж.д. ст. Уторгош (далее — МАОУ «СОШ» жд. ст. Уторгош);
— муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» (далее — МАУДО «ЦДОД»);
-Районный Совет ветеранов.
- Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:
| № п/п | Задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого показателя | Значение целевого показателя по годам | |||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||||
| 1 | Задача «Приобщение населения муниципального района к систематическим занятиям физической культурой и спортом» | ||||||||||||
| 1.1 | Доля граждан муниципального района, систематически занимающегося физической культурой и спортом, в общей численности населения муниципального района (%) | 50,4 | 53,5 | 53,5 | 53,5 | 53,5 | |||||||
| 1.2 | Доля граждан района, занимающихся физической культурой и спортом по месту работы, в общей численности населения, занятого в экономике (%) | 35,0 | 36,5 | 36,5 | 36,5 | 36,5 | |||||||
| 1.3 | Доля граждан среднего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста (%) | 44,1 | 45,6 | 45,6 | 45,6 | 45,6 | |||||||
| 1.4 | Доля граждан старшего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан старшего возраста (%) | 6,3 | 7,3 | 7,3 | 7,3 | 7,3 | |||||||
| 1.5 | Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения (%) | 11,0 | 12,0 | 12,0 | 12,0 | 12,0 | |||||||
| 1.6 | Доля обучающихся района систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%) | 65,0 | 66,0 | 66,0 | 66,0 | 66,0 | |||||||
| 1.7 | Доля обучающихся и студентов района, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района (%) | 89,5 | 89,6 | 89,6 | 89,6 | 89,6 | |||||||
| 1.8 | Доля детей и подростков района в возрасте от 6 до 15 лет, занимающихся в спортивных организациях, а общей численности лиц данной категории населения района (%) | 77,8 | 78 | 78 | 78 | 78 | |||||||
| 1.9 | Доля детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи (%) | 91,0 | 92,0 | 92,0 | 92,0 | 92,0 | |||||||
| 1.10 | Доля лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 лет до 18 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения района (%) |
19,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 | |||||||
| 1.11 | Доля учащихся и студентов, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности учащихся и студентов, принявших участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (%) | 35,0 | 36,0 | 36,0 | 36,0 | 36,0 | |||||||
| 1.12 | Доля граждан района, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности населения района, принявшего участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (%) | 60,9 | 61 | 61 | 61 | 61 | |||||||
| 1.13 | Эффективность использования существующих объектов спорта района (%) | 73 | 74 | 74 | 74 | 74 | |||||||
| 1.14 | Уровень обеспеченности граждан спортивными сооружениями, исходя из единовременной пропускной способности объектов спорта (%) |
90,5 | 91 | 91 | 91 | 91 | |||||||
| 1.15 | Единовременная пропускная способность объектов спорта области, введенных в эксплуатацию в рамках государственной программы по направлению, касающемуся совершенствования условий для развития массового спорта (нарастающим итогом) (%)
|
40 | 40 | 40 | 40 | 40 | |||||||
| 2 | Задача: «Повышение интереса населения муниципального района к занятиям физической культурой и спортом, развитие двигательной активности»
|
||||||||||||
| 2.1 | Количество мероприятий, включенных в календарный план официальных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий муниципального района, организованных и проведенных на территории района (единиц) | 42 | 42 | 42 | 42 | 42 | |||||||
| 3 | Задача Укрепление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом за счёт строительства и создания новых спортивных объектов | ||||||||||||
| 3.1 | Количество разработанных ПСД на строительство спортивных объектов, (единиц) | — | — | — | — | ||||||||
| 3.2 | Закупка оборудования для создания «умной» спортивной площадки, (единиц) | 1 | |||||||||||
| 3.3 | Количество созданных «умных» спортивных площадок, (единиц) | 1 | |||||||||||
- Сроки реализации подпрограммы: 2022-2026 годы
4.Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
| Год | Источник финансирования | ||||
| Областной бюджет | Федеральный бюджет | бюджет
муниципального района |
внебюджетные средства | всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2022 | 12,0 | — | 321,7 | — | 333,7 |
| 2023 | 95286,3 | 78000,0 | 15576,2 | — | 188862,5 |
| 2024 | 28754,7 | — | 25859,9 | — | 54614,6 |
| 2025 | 1364,2 | — | 8115,5 | — | 9479,7 |
| 2026 | 1364,2 | 8115,5 | 9479,7 | ||
| ВСЕГО | 126781,4 | 78000,0 | 57988,8 | — | 262770,2 |
- Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
— увеличение доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности населения 53,5 %;
— увеличение доли граждан, занимающихся физической культурой и спортом по месту работы, в общей численности населения, занятого в экономике 36,5 %;
— увеличение доли граждан среднего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан среднего возраста 45,3 %;
— увеличение доли граждан старшего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности граждан старшего возраста 7,3 %;
— увеличение доли обучающихся и студентов района, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района 89,6 %;
— увеличение доли детей и подростков района в возрасте от 6 до 15 лет, занимающихся в спортивных организациях, а общей численности лиц данной категории населения района 78,5 %;
— увеличение доли детей и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности детей и молодежи 92,0 %;
— увеличение доли граждан района, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности населения района, принявшего участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) 60,9 %;
— увеличение Эффективность использования существующих объектов спорта района 74 %;
— увеличение уровня обеспеченности граждан спортивными сооружениями, исходя из единовременной пропускной способности объектов спорта 90,5 (%);
— увеличение доли лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, систематически занимающихся физической культурой и спортом, от общего числа инвалидов до 10 %.
— увеличение доли обучающихся района систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности лиц данной категории населения района до 66 %.
— увеличение доли лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в возрасте от 6 лет до 18 лет, систематически занимающихся физической культурой и спортом, в общей численности данной категории населения района до 18%.
— доля учащихся и студентов, выполнивших нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), в общей численности учащихся и студентов, принявших участие в сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)- до 35%.
Мероприятия подпрограммы
«Развитие физической культуры и массового спорта в Шимском муниципальном районе» муниципальной программы «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
| № п/п | Наименование мероприятия | Исполнитель программы | Сроки реализации | Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) | Источник финансирования | Объём финансирования по годам
(тыс. руб.) |
|||||||||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 10 | |||||||||||||
| 1 | Задача: Приобщение населения муниципального района к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие физической культуры и спорта
|
||||||||||||||||||||||
| 1.1 | Предоставление субсидий на выплаты персоналу муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» по обеспечению тренерской работы |
МАУДО «ЦДОД» | 2022-2026 | 1.1- 1.15 | Бюджет муниципального района
областной бюджет
|
321,7
12,0 |
603,5
|
647,9
|
647,9
|
647,9 | |||||||||||||
| 1.2 | Предоставление субсидий на реализацию переданных полномочий Центра тестирования по выполнению видов испытаний (тестов), нормативов, требований к оценке уровня знаний и умений в области физической культуры и спорта, а так же полномочий по оценке выполнения государственных требований комплекса ГТО |
МАУДО «ЦДОД» | 2022-2026 | 1.1-1.2., 1.11-1.12 | Бюджет муниципального района | — | — | — | — | ||||||||||||||
| 1.3 | Обеспечение деятельности учреждений в сфере массового спорта | Комитет образования | 2024-2026 | 1.1,1.3-1.5 | бюджет муниципального района
областной бюджет |
— | 7457,6
1364,2 |
7457,6
1364,2 |
7457,6
1364,2 |
||||||||||||||
| 2 | Задача: Повышение интереса населения муниципального района к занятиям физической культурой и спортом, развитие двигательной активности | ||||||||||||||||||||||
| 2.1 | Организация и проведение: — церемоний награждения победителей среди команд и спортсменов муниципального района по итогам соревнований; |
||||||||||||||||||||||
— профессионального праздника День физкультурника (приобретение грамот, кубков, медалей и канцелярских товаров)
Комитет
образования
2024-20262.1Бюджет муниципального района—2,02,02,02.2Приобретение спортивного инвентаря, спортивной формы и оборудования для организации проведения физкультурно-массовых и спортивных мероприятий, проводимых на территории муниципального района
Комитет
образования
2022-20262.1Бюджет муниципального района——2.3Обустройство объектов инфраструктуры муниципального района плоскостными сооружениями, уличными тренажёрами, площадками ГТО и поддержание в надлежащем состоянии спортивных объектов района
Комитет
образования
2022-20262.1
областной бюджет
бюджет муниципального района
—- 2.4Предоставление субсидий на организацию участия во Всероссийских, межрайонных, областных спортивно-массовых и спортивных мероприятиях по различным видам спорта с различными группами населения района
Комитет
образования,
образовательные учреждения:МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь;
МАОУ «СОШ»
ж..д. ст. Уторгош,;
МАУДО «ЦДОД»
2022-20261.1-1.12Бюджет муниципального района——2.5Предоставление субсидий на организацию и проведение спортивных соревнований согласно ежегодному календарному плану (Всероссийские соревнования, спартакиады, межрайонные, районные спортивно-массовые и спортивные мероприятия по различным видам спорта с различными возрастами группами населения)
Комитет
образования
МАУДО «ЦДОД»
2024-20261.1-2.1Бюджет муниципального района—1,01,01,02.6Организация и проведение мероприятий, акций, фестивалей среди лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Комитет
образования
2024-20261.5,1.10Бюджет муниципального района—1,01,01,02.7Организация и проведение зимнего и летнего фестивалей по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО, День здоровья – День ГТО! Дружит со спортом вся наша семья – сдадим ГТО папа, мама и я!
Комитет
Образования;МАОУ «СОШ»
п. Шимск;
МАОУ «СОШ»
с. Медведь,
МАОУ «СОШ»
ж.д. ст. Уторгош,
МАУДО «ЦДОД»
2024-20261.1-2.1Бюджет муниципального района—4,04,04,02.8Организационное обеспечение подготовки и проведения мероприятий среди ветеранов спорта и граждан пожилого возраста на территории муниципального района
Комитет
образования,
районный совет ветеранов
2024-20261.1,1.2Бюджет муниципального района—2,02,02,02.9.Подготовка земельного участка и основания фундамента для размещения спортивного оборудования
Комитет
образования
2022-20261.1бюджет муниципального района000003.Задача Укрепление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом за счёт строительства и создания новых спортивных объектов3.1Разработка ПСД на строительство объекта «Физкультурно-спортивный комплекс» в
п. Шимск
Комитет
образования
2022-20263.1бюджет муниципального района-00003.2Создание «умной» спортивной площадки, включая закупку и монтаж оборудования, проектно-изыскательские работы, вынос и подключение сетей, хранение имущества.Комитет образования2023-20243.2, 3.3
бюджет муниципального района
областной бюджет
федеральный бюджет
14972,7
95286,3
78000,0
17744,4
27390,5
Итого 333,7188862,554614,69479,79479,7
| Приложение 4
к муниципальной программе «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
Паспорт подпрограммы
«Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования, физической культуры и спорта» муниципальной
программы «Развитие образования, физической культуры и спорта вШимском муниципальном районе»
- Исполнители подпрограммы:
— комитет образования;
— образовательные учреждения (организации):
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» п. Шимск имени Героя Советского Союза А.И. Горева (далее — МАОУ «СОШ» п. Шимск);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Медведь (далее — МАОУ «СОШ» с.Медведь);
— муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» ж.д. ст. Уторгош (далее — МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош);
— муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 6 п. Шимск» (далее — МАДОУ «Детский сад № 6 п. Шимск»);
— муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 7 «Звёздочка» (далее — МАДОУ «Детский сад № 7 «Звёздочка»);
— муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 12» (далее — МАДОУ «Детский сад № 12»);
— муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей» (далее — МАУДО «ЦДОД»);
— отдел бухгалтерского учета и отчетности Администрации Шимского муниципального района;
— Администрация Шимского муниципального района;
- Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:
| № п/п | Задачи подпрограммы,
наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам | |||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
| 1 | Задача 1: Обеспечение выполнения государственных полномочий | ||||||||
| 1.1 | Уровень финансирования реализации мероприятий подпрограммы (%) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |||
| 2 | Задача 2. Подключение муниципальных образовательных организаций и муниципальных учреждений, осуществляющих бухгалтерское сопровождение органов местного самоуправления Новгородской области сферы образования и подведомственных им учреждений к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учета |
||||||||
| 2.1 | Количество рабочих мест, подключенных к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учета, нарастающим итогом (единиц) | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | |||
- Сроки реализации подпрограммы: 2022-2026 годы
- Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по годам реализации (тыс. рублей):
| Год | Источник финансирования | ||||
| Областной бюджет | Федеральный
бюджет |
бюджет муниципального района | внебюджетные средства | всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2022 | 6121,7 | 225,3 | 6347,0 | ||
| 2023 | 6155,3 | 6155,3 | |||
| 2024 | 6236,0 | 248,9 | 6484,9 | ||
| 2025 | 6236,0 | 6236,0 | |||
| 2026 | 6236,0 | 6236,0 | |||
| ВСЕГО | 30985,0 | 474,2 | 31459,2 | ||
- Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных учреждений (организаций) дошкольного образования не ниже средней заработной платы в общем образовании 100%;
средняя заработная плата педагогических работников образовательных учреждений (организаций) общего образования не ниже средней заработной платы в области 100%;
средняя заработная плата педагогических работников учреждений (организаций) дополнительного образования детей не ниже средней заработной платы в области 100%;
финансирование мероприятий Программы 100%;
подключение рабочих мест к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учета 18 единиц.
Мероприятия подпрограммы
«Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования и спорта» муниципальной
программы «Развитие образования, молодежной политики и спорта вШимском муниципальном районе»
| № п/п | Наименование
мероприятия |
Исполнитель мероприятия | Сроки реализации | Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) | Источник финансирования | Объём финансирования по годам
(тыс. рублей) |
||||||||||
| 2022 | 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||||||
| 1 | Задача: Обеспечение выполнения государственных полномочий | |||||||||||||||
| 1.1 | Возмещение затрат по содержанию штатной единицы, осуществляющей переданные отдельные государственные полномочия области в виде частичной компенсации родителям (законным представителям) родительской платы на первого ребёнка в размере 30% (для детей из малоимущих семей) | Комитет образования | 2022-2026 | 1.1 | — | — | — | — | ||||||||
| 1.2 | Выполнение отдельных государственных полномочий по представлению мер социальной поддержки педагогическим работникам образовательных учреждений (организаций), расположенных в сельской местности, поселках городского типа | комитет образования | 2022-2026 | 1.1 | — | — | — | |||||||||
| 1.3 | Компенсация родительской платы родителям (законным представителям) детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования |
отдел
бухгалтерского учета и отчетности |
2022-2026 | 1.1 | областной бюджет | 260,6 | 257,1 | 502,4 | 502,4 | 502,4 | ||||||
| 1.4 | Содержание ребенка в семье опекуна и приемной семье, а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю |
Комитет образования, отдел
бухгалтерского учета и отчетности |
2022-2026 | 1.1 | Областной бюджет | 5861,1 | 5898,2 | 5733,6 | 5733,6 | 5733,6 | ||||||
| 2 | Задача 2. Подключение образовательных учреждений и муниципальных учреждений, осуществляющих бухгалтерское сопровождение органов местного самоуправления Новгородской области сферы образования и подведомственных им учреждений к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учета, лицензионное сопровождение программных продуктов |
|||||||||||||||
| 2.1 | Предоставление субсидий на мероприятия по подключению муниципальных образовательных организаций и муниципальных учреждений, осуществляющих бухгалтерское сопровождение органов местного самоуправления Новгородской области сферы образования и подведомственных им учреждений к региональной централизованной информационной системе бухгалтерского и кадрового учета, лицензионное сопровождение программных продуктов | Комитет
образования, МКУ «ЦБ» МАОУ «СОШ» п. Шимск МАОУ «СОШ» с. Медведь; МАОУ «СОШ» ж.д. ст. Уторгош; МАДОУ «Детский сад № 6»; МАДОУ «Детский сад № 7»; МАДОУ «Детский сад № 12» |
2022, 2024 | 2.1 | бюджет муниципального района
областной бюджет |
225,3 | — | 248,9 | — | — | ||||||
| Итого | 6347,0 | 6155,3 | 6484,9 | 6236,0 | 6236,0 | |||||||||||
| Приложение 5
к муниципальной программе «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
Паспорт подпрограммы
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
на 2023-2024 годы» муниципальной
программы «Развитие образования, физической культуры и спорта вШимском муниципальном районе»
- Исполнитель подпрограммы:
Комитет образования Администрации Шимского муниципального района
- Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:
| № п/п | задачи подпрограммы, наименование и единица измерения целевого показателя | Значения целевого показателя по годам | |
| 2023 | 2024 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | ||
| 1.1. | Вовлечение несовершеннолетних в систему дополнительного образования % | 85 | 95 |
| 1.2. | Повышение эффективности социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними и семьями, оказавшимися в социально опасном положении
% исключенных семей по исправлению |
68,7 | 73,65 |
| 2. | Снижений, числа преступлений, совершенных несовершеннолетними в том числе | ||
| 2.1. | Снижение, числа преступлений, совершенных несовершеннолетними | 1 | 1 |
| 2.2. | Снижение числа несовершеннолетних, совершивших преступления повторно | 1 | 0 |
- Сроки реализации подпрограммы: 2023 – 2024 годы.
- Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по
годам реализации (тыс. руб.):
| Год | Источники финансирования | ||||
| Областной бюджет | Федеральный бюджет | Бюджет муниципального района | Внебюджетные средства | всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2023 | — | — | — | — | — |
| 2024 | — | — | — | — | — |
| ВСЕГО | — | — | — | — | — |
- Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
-снижение числа преступлений, совершаемых несовершеннолетними;
-снижение числа несовершеннолетних, совершивших преступления повторно;
-увеличение количества несовершеннолетних, вовлеченных в системе дополнительного образования;
-повышение эффективности социально-реабилитационной работы с несовершеннолетними и семьями, оказавшимися в социально опасном положении;
-повышение правовой культуры несовершеннолетних.
Мероприятия подпрограммы
«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на
2023-2024 годы» муниципальной
программы «Развитие образования, молодежной политики и спорта в
Шимском муниципальном районе»
| № п/п | Наименование
мероприятия |
Исполнитель | Срок реализации | Целевой показатель (номер целевого показатели из паспорта муниципальной программы) | Источник финансирования | Объем финансирования по годам (тыс. руб.) | |
| 2023 | 2024 | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1. | Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | ||||||
| 1.1. | Проведение профилактической операции «Подросток», направленной на предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних | РКДН и ЗП, МО МВД России «Шимский», комитеты образования и культуры и архивного дела Администрации Шимского муниципального района, ГОБУЗ «Шимская ЦРБ», отдел занятости населения Шимского района, кабинет врача нарколога «Катарсис», администрации сельских поселений Шимского района, ОАУСО «Шимский КЦСО» | 2023-2024 | 1.1, 1.2, 2.1, 2.2 | — | — | — |
| 1.2. | Организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время | Отдел занятости населения Шимского района, комитет образования Администрации Шимского муниципального района
|
2023-2024 | 2.1 | — | — | — |
| 1.3. | Организация работы службы «Скорая помощь» | ОАУСО «Шимский КЦСО» | 2023 – 2024 | 1.2 | — | — | — |
| 1.4. | Вовлечение детей в систему дополнительного образования, в том числе детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей | Комитеты образования и культуры и архивного дела Администрации Шимского муниципального района | 2023 – 2024 | 1.1, 1.2 | — | — | — |
| 1.5. | Организация работы по предотвращению правонарушений и самовольных уходов несовершеннолетних из организаций социального обслуживания | ОАУСО «Шимский КЦСО» | 2023 – 2024 | 1.1, 1.2, 2.1 | — | — | — |
| 1.6. | Организация на базе библиотек Шимского муниципального района информационных мероприятий, направленных на повышение правовой культуры, толерантности, патриотического воспитания несовершеннолетних | Комитет культуры и архивного дела Администрации Шимского муниципального района | 2023 – 2024 | 1.1, 1.2 | — | — | — |
| 1.7. | Реализация проекта «Социальный патруль» с привлечением общественных организаций | Комитет культуры и архивного дела Администрации Шимского муниципального района, МО МВД России «Шимский» | 2023 – 2024 | 1.1, 1.2, 2.1 | — | — | — |
| 1.8. | Организация в образовательных учреждениях отрядов правоохранительной направленности | Комитет образования Администрации Шимского муниципального района, МО МВД России «Шимский» | 2023-2024 | 2.1,
2.2 |
— | — | — |
| 1.9. | Организация работы медицинских учреждений по раннему выявлению неблагополучия в семьях, организация доступной психотерапевтической помощи для семей с несовершеннолетними | ГОБУЗ «Шимская ЦРБ» | 2023-2024 | 1.2 | — | — | — |
| 1.10. | Организация работы по выявлению несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательных организациях, и принятию мер по их воспитанию и получению ими общего образования | Комитет образования Администрации Шимского муниципального района | 2023-2024 | 2.1 | — | — | — |
| 2. | Снижения числа преступлений, совершенных несовершеннолетними, в том числе повторных | ||||||
| 2.1. | Привлечение несовершеннолетних состоящих на учете в органах внутренних дел в смены лагерей для подростков и молодежи на базе образовательных учреждений | Комитет образования Администрации Шимского муниципального района, МО МВД России «Шимский» | 2023-2024 | 1.1, 1.2, 2.1 | — | — | — |
| 2.2. | Проведение мероприятий с военно-патриотической тематикой для несовершеннолетних находящихся в конфликте с законом, в организациях социального обслуживания | ОАУСО «Шимский КЦСО»
МО МВД России «Шимский» УФСИ России по Новгородской области |
2023-2024 | 2.1,
2.2 |
— | — | — |
| 2.3. | Проведение комплексных физкультурных, физкультурно-оздоровительных мероприятий (спартакиад, фестивалей, летние и зимние игры, дни здоровья и спорта, спортивные праздники) в соответствии с календарным планом физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий с привлечением к участию в них несовершеннолетних, состоящих на учете в органах внутренних дел | Комитет образования Администрации Шимского муниципального района, МО МВД России «Шимский» | 2023-2024 | 1.1, 1.2 | — | — | — |
| 2.4. | Вовлечение несовершеннолетних, состоящих на учете в органах внутренних дел, в организованные формы досуга, культурно-массовые мероприятия | Комитет культуры и архивного дела Администрации Шимского муниципального района, МО МВД России «Шимский» | 2023-2024 | 1.1, 1.2, 2.2 | — | — | — |
| 2.5. | Организация социального сопровождения несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, в том числе осужденных к мерам наказания, не связанным с лишением свободы, вышедших их мест лишения свободы | ОАУСО «Шимский КЦСО»
УФСИН России по Новгородской области |
2023-2024
|
1.2,
2.2 |
— | — | — |
| 2.6. | Организация деятельности по развитию дружественного к детям правосудия | РКДН и ЗП, ОАУСО «Шимский КЦСО» | 2023-2024
|
2.1,
2.2 |
— | — | — |
| 2.7. | Организация социального сопровождения семей, находящихся в социально опасном положении | ОАУСО «Шимский КЦСО» | 2023-2024
|
1.2 | — | — | — |
| Приложение 6
к муниципальной программе «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе» |
Паспорт подпрограммы
«Привлечение квалифицированных педагогических кадров в сферу образования» муниципальной
программы «Развитие образования, физической культуры и спорта в Шимском муниципальном районе»
- Исполнитель подпрограммы:
Комитет образования Администрации Шимского муниципального района
- Задачи и целевые показатели подпрограммы муниципальной программы:
| № п/п | Задачи подпрограммы,
наименование и единица измерения целевого показателя |
Значение целевого показателя по годам | |||
| 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Задача 1. Социальное обеспечение студентов педагогических специальностей, заключивших договор на целевое обучение | ||||
| 1.1 | Количество студентов педагогических специальностей, обучающихся на очной и заочной форме обучения в профессиональных учебных заведениях, заключивших договор на целевое обучение, (чел.) | 2 | 4 | 5 | 5 |
| 2 | Задача 2. Дополнительные меры социальной поддержки молодых специалистов, трудоустроившихся в муниципальные образовательные организации | ||||
| 2.1 | Количество молодых специалистов педагогических специальностей, трудоустроившихся в муниципальные образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, и осуществляющих трудовую деятельность на территории муниципального района, (нарастающим итогом), (чел.) | 1 | 1 | 1 | |
- Сроки реализации подпрограммы: 2023 – 2026 годы.
- Объемы и источники финансирования подпрограммы в целом и по
годам реализации (тыс. руб.):
| Год | Источники финансирования | ||||
| Областной бюджет | Федеральный бюджет | Бюджет муниципального района | Внебюджетные средства | всего | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 2023 | — | — | 21,0 | — | 21,0 |
| 2024 | 40,0 | — | 104,0 | — | 144,0 |
| 2025 | 40,0 | — | 144,0 | — | 184,0 |
| 2026 | 40,0 | — | — | 40,0 | |
| ВСЕГО | 120,0 | — | 269,0 | — | 389,0 |
- Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы:
-обеспечение квалифицированными педагогическими кадрами сферы образования
Мероприятия подпрограммы
«Привлечение квалифицированных педагогических кадров в сферу образования» муниципальной программы «Развитие образования, молодежной политики и спорта в Шимском муниципальном районе»
| № п/п | Наименование
мероприятия |
Исполнитель мероприятия | Сроки реализации | Целевой показатель (номер целевого показателя из паспорта подпрограммы) | Источник финансирования | ||||||
| 2023 | 2024 | 2025 | 2026 | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| 1 | Задача 1. Социальное обеспечение студентов педагогических специальностей, заключивших договор на целевое обучение | ||||||||||
| 1.1 | Выплата стипендий студентам педагогических специальностей, заключивших договор на целевое обучение | Комитет образования | 2023-2025 | 1.1 | Бюджет муниципального района
|
21,0 | 84,0 | 84,0 | |||
| 2 | Задача 2. Дополнительные меры социальной поддержки молодых специалистов, трудоустроившихся в муниципальные образовательные организации | ||||||||||
| 2.1 | Выплата педагогическим работни-кам, трудо-устроившимся в муни-ципальные образовательные орга-низации, реализую-щие обра-зователь-ные прог-раммы начального общего, основного общего, среднего общего образования, и осу-ществляю-щих трудовую деятельность на тер-ритории муници-пального района | Комитет образования | 2024-2026 | 2.1 | Бюджет муниципального района
Областной бюджет
|
20,0
40,0 |
60,0
40,0 |
40,0 |
|||
| ВСЕГО | 21,0 | 144,0 | 184,0 | 40,0 | |||||||